טויב קאַמיוניטי מענטאַל געזונט און באַריערז צו קער

טויב מענטשן פאַסע הויפּט טשאַללענגעס אַקסעסינג מענטאַל געזונט באַדינונגס

די טויב קאמוניזם קאמפלירט טעגלעך מיט סטיגמאַ, פאָרויסזאָגן, און קאָמוניקאַציע, אָבער אַז ס 'נישט אַלע: מעדיציניש שטודיום האָבן געפונען אַז טויב מענטשן ליידן פון גייַסטיק געזונט ישוז אין וועגן צוויי מאָל די קורס פון דער אַלגעמיין באַפעלקערונג, און אויך האָבן פאַקטיש פּראָבלעמס אַקסעסינג דארף גייַסטיק געזונט באַדינונגען .

די גשמיות געזונט ישוז פּראָסט אין די טויערן קאַווע אַרייַננעמען דעפּרעסיע, דייַגעס און שטרענג קראַנקייַט אַזאַ ווי בייפּאָולער דיסאָרדער און סקיצאַפרעניאַ .

מענטעל קרענק זענען פארבונדן אין די טויב קהל דורך שוועריקייטן מיט קאָמוניקאַציע מיט זאָרג פּראַוויידערז - ריסערטשערז האָבן געפונען אַז ליפּ-לייענען איז נישט טויגעוודיק, ינטערפּראַמז וואס וויסן צייכן שפּראַך זענען קנאַפּ, און פילע דיאַגנאָסטיק מכשירים פאַרלאָזנ זיך פון וויסן וואָס איז נישט פּראָסט צווישן די וואָס זענען טויב .

מענטאַל געזונט אין די טויב קאַמיוניטי

גורל פון מענטשן האָבן עטלעכע געהער אָנווער - צווישן 15% און 26% פון די באַפעלקערונג, לויט צו איין לערנען. אבער עס איז אַ אַנדערש אַרויסגעבן צו זיין טיף טויטן, ספּעציעל אויב איר געווארן טויב איידער איר האט אַ געלעגנהייַט צו לערנען גערעדט שפּראַך. וועגן זיבן אין יעדער 10,000 מענטשן פאַלן אין דעם קאַטעגאָריע, און רובֿ באַטראַכט זיך ווי אַ קולטורעלער מינדערהייט וואָס ניצט צייכן שפּראַך אַנשטאָט פון גערעדט שפּראַך.

סטרוגגלעס צו פונקציאָנירן אין אַ געהער וועלט קענען פירן צו מענטאַל געזונט ישוז. אין איין שטייגער, וואָס האָט אָנגעוויזן אַז די געהעריק פאַרשטאָרבענע מענטשן זייַנען געוואָרן, זייַנען געווען 41%, אַז זיי האָבן געמיינט אַז קאָמוניקאַציע פראבלעמען קאַפּאַלד מיט משפּחה סטרעסיז און קוילעלדיק פאָרלייג קען פאַרשאַפן אָדער בייַשטייַערן צו סואַסיידאַל דעפּרעסיע, מאַטעריע זידלען אָדער היציק נאַטור אין עטלעכע קאַסעס.

אנדערע שטודיום האָבן געפונען אַז וועגן אַ חודש פון טויב סטודענטן האָבן געלערנט שוועריקייטן, אַנטוויקלונג פאַרהאַלטן, וויסואַל ימפּערמאַנט אָדער אָטיזם. דיעף קינדער וואָס האָבן קאָנפליקט מיט זייערע משפחות זענען פיר מאל מער מסתּמא צו זיין אַפעקטאַד דורך גשמיות געזונט דיסאָרדערס ווי טויב קינדער וואס האָבן ווייניק אָדער קיין פראבלעמען קאַמיונאַקייטינג מיט משפּחה מיטגלידער.

בוליינג פון טויב קינדער קענען אויך זיין פּראָסט אין שולע, און טויב יינגלעך און גערלז זענען פיל מער מסתּמא צו זיין וויקטימס פון געשלעכט - אַטאַקע.

קאָמוניקאַציע דארף, אָבער סקאַרס

מענטאַל געזונט באַדינונגען זענען שווער פֿאַר טויב מענטשן צו צוטריט. איין קליין לערנען מיט 54 מענטשן געפונען אַז מער ווי העלפט קען נישט געפינען גשמיות געזונט באַדינונגען אַז זיי, ווי טויב מענטשן, קענען נוצן.

אין דערצו, סייקיאַטריק טנאָים אַזאַ ווי שטימונג דיסאָרדערס זענען אָפט אונטער-דיאַגנאָסעד אין די טויב קהל, אין גרויס טייל רעכט צו קאָמוניקאַציע שוועריקייטן אַז אַרייַננעמען:

• ווייניק יקספּיריאַנסט ינטערפּריטיישאַנז צווישן ענגליש און צייכן שפּראַך
• פּראָבלעמס אין איבערזעצונג צווישן גערעדט און צייכן שפּראַך
• דיפעראַנסיז אין ווי טויב מען אַרויסווייַזן געפילן און זע מענטאַל געזונט

לייענען און שרייַבן זענען נישט אַ טויגן פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר גערעדט שפּראַך אין דעם קאָנטעקסט. הערן אָנווער ינטערפירז גאַנץ אַ פּלאַץ מיט וואָקאַבולאַרי, און אַזוי פילע טויב הויך שולע גראַדזשאַוואַץ לייענען און שרייַבן אין אַ מיינונג-שולע מדרגה.

דערצו, ליפּ-לייענען איז ווייַט פון 100% פּינטלעך - די דורכשניטלעך טויב דערוואַקסן קענען ליפּ-לייענען בלויז 26% צו 40% פון רעדע.

ווי צו צוטריט צו גייַסטיק געזונט באַדינונגס

ווייַל פון די קאָמוניקאַציע פראבלעמען, די מערהייַט פון פּאַרטיסאַפּאַנץ אין איין לערנען פון טויב מען געפונען אַז די טויב פּריפערד אַ טויב פאַכמאַן צו צושטעלן זיי מיט גייַסטיק געזונט באַדינונגען.

אין דערצו, יקספּיריאַנסט איבערזעצער זענען זייער וויכטיק ... אָבער זיי זענען בלויז דער ערשטער שריט אין העלפּינג די טויב צוטריט טויגן מענטאַל געזונט באַדינונגען.

ישוז מיט צייַט זענען וויכטיק אין דיאַגנאָסינג גייַסטיק דיסאָרדערס - שאלות אַזאַ ווי "האָבן איר יקספּיריאַנסט שוועריקייט סליפּינג פֿאַר איין חודש אָדער מער אין די לעצטע יאָר?" אָדער "פֿאַר זעקס חדשים אָדער מער?" זענען פּראָסט. אָבער, די קאַנסעפּס זענען שווער צו באַשרייַבן אין צייכן שפּראַך, ווי זענען פראַסעס אַזאַ ווי "געפיל אויף ברעג."

סוף, פראגעס אין דיאַגנאָסטיק ינטערוויוז אַז פאַרלאָזנ אויף די וויסן פון וואָס עס איז ווי צו הערן פּאָזע פאַקטיש שוועריקייטן: ווי קען איינער פרעגן עמעצער וואס איז געווען טויב זיין גאַנץ לעבן אויב ער איז געווען "געהערט קולות"?

דיפפערענסעס וויכטיק צו דערקענען

מענטעל געזונט פּראַוויידערז מוזן אויך לערנען ווי צו דערקענען און אַדרעס די דיפעראַנסיז אין ווי אַ טויב יחיד דיספּלייז געפילן און אויסדרוקן פון די וואס זענען געהער.

פֿאַר בייַשפּיל, עמעצער וואס איז טויב קען פּאָונד אויף די שטאָק צו באַקומען ופמערקזאַמקייַט. בשעת דעם איז געהאלטן אַגרעסיוו דורך די וואס קענען הערן, עס איז פאקטיש גאַנץ אנגענומען און נאָרמאַל אין די טויב קהל.

אויך, בשעת שטאַרק עמאָציאָנעל דיספּלייז זענען שיין אין די געהער קהל, די מיטגלידער פון דער טויב קאַמיוניטי ציילן אויף די לעבעדיק אויסדרוק פון עמאָציע צו קאַנוויי טייַטש. ווי אַ פאַקט, איינער לערנען געפונען אַז קליניסיאַנס אָפֿט מיטן נאָמען גיך סיינינג ווי אַ סימפּטאָם פון פּסיכאָטיש אָפּפירונג, ווי די ענדערונג פון שטימונג וואָס איז פאקטיש אנגעוויזן. און, עס זענען ווייניק וואונדער אין צייכן שפּראַך וואָס קענען זיין אַקאַונאַד פֿאַר סאַטאַל ענדערונגען אין שטימונג.

וואָס קענען זיין געטאן צו העלפן די טויב קאַמיוניטי?

א פאָרשונג לערנען פון קולטור און לינגוויסטיק באַריערז צו גייַסטיק געזונט געפונען אַז פילע טויב מענטשן האָבן אַ מורא פון זייַענדיק ינקערעקטלי באגאנגען ווייַל זיי זענען נישט קענטיק מיט דעם שטעקן. איין באַטייליקטער האָט געזאָגט ווי אַזוי צו זאָגן: "אפילו אויב איך האָב נאָר געפרעגט וועגן אינסטרוקציעס אין די אינפֿאָרמאַציע שרייַבטיש [פון אַ סייקיאַטריק שפּיטאָל], מיסקאָממוניקאַטיאָן קען פירן צו מיין זייַענדיק באגאנגען מיסק ... איך טאָן נישט וועלן צו גיין דאָרט, אַפֿילו פֿאַר אַ וויזיט! "

דעם לערנען ווייַטער אנגעוויזן אַז פּאַרטיסאַפּאַנץ פּעלץ פּראָפעססיאָנאַלס עראָוניאַסלי באַטראַכטן אַ נאָמינאַל מדרגה פון קאָמוניקאַציע צו זיין טויגן. איין פּראַקטישנער געקוקט בייַ בייפּאָלער דיסאָרדער אין פּאַטיענץ וואָס האָבן ווערן טויב איידער זיי געלערנט צו רעדן, און געפונען אַז יענע געמאכט דייאַגנאָוסז אָפט אונטערגעשטראכן אויסזען איבער דאַקיומענטאַד סימפּטאָמס און אנדערע אינפֿאָרמאַציע.

בשעת עס וועט זיין שווער צו סאָלווע די פּראָבלעמס, עטלעכע סאַלושאַנז זענען מעגלעך. העאַרינג-ימפּערד מענטשן זאָל זיין ינקעראַדזשד צו באַטראַכטן קאַריערע אין די גייַסטיק געזונט פעלד, און מענטאַל געזונט פּראָפעססיאָנאַלס זאָל זיכער מער טראַנסלייטערז צו אַרבעטן מיט די מענטאַלי קראַנק.

די נאַשאַנאַל אַססאָסיאַטיאָן פון די דעאַף הערות אַז טויב מענטשן האָבן די רעכט צו שטופּן פֿאַר רעפערראַלס צו גייַסטיק געזונט פּראָפעססיאָנאַלס וואָס האָבן דערפאַרונג ארבעטן מיט די וואס זענען טויב אָדער זענען שווער פון געהער. דער אָרגאַניזאַציע אויך זאגט אַז טויב מענטשן האָבן די רעכט צו יבערגעבן "אין דער שפּראַך און מאָדע פון ​​קאָמוניקאַציע וואָס איז עפעקטיוו פֿאַר איר," און צו קלאָר דיאַגנאָסיס און רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר זייער באַהאַנדלונג.

קליניסיאַנס וואָס האָבן אַ ביסל אָדער קיין דערפאַרונג מיט דער געהער-ימפּערד זאָל נוצן עקסטרעם וואָרענען און זוכן רגע מיינונגען ווען דיאַגנאָסינג די טויב. אין דערצו, פאָרשונג און מי זענען דארף צו בריק די שפּראַך באַריערז אַז איצט מאַכן עס אַזוי שווער צו יבערגעבן.

_{קוועלער:}

_{Fellinger J et al. גייַסטיק געזונט פון טויב מען. די לאַנסעט. 2012 17 מער, 379 (9820): 1037-44.}

_{נאַציאָנאַלער פאַרבאַנד פון דער טוי. מענטאַל געזונט באַדינונגס פאַקט בלאַט.}

_{Shapira NA et al. אפשאצונג פון ביפּאָלאַר דיסאָרדער אין ינפּאַטיענץ מיט פּרעלעללעאַל דעפנאַס. American Journal of Psychiatry. 1999 אויגוסט, 156 (8): 1267-9.}

_{Steinberg AG et al. קולטור און לינגוויסטיק באַריערז צו גייַסטיק געזונט דינסט צוטריט: די טויערן קאָנסומער ס פּערספּעקטיוו. American Journal of Psychiatry. 1998 יולי, 155 (7): 982-4.}

_{Steinberg AG et al. די דיאַגנאָסטיק אינטערוויו פּלאַן פֿאַר טויב פּאַטיענץ אויף ינטעראַקטיוו ווידעא: אַ פּרילימאַנערי ויספאָרשונג. American Journal of Psychiatry. 1998 נאָוו; 155 (11): 1603-4.}