שווער מאַרידזשואַנאַ ניצט אַפעקץ לערנען און סאציאל סקיללס

שטאַרק לינק געפונען צו מאַריגואַנאַ און לאָודער ינטעללאַנד לעוועלס

פילע וויסנשאפטלעכע פאָרשונג שטודיום האָבן געוויזן אַז שווער מאַרידזשואַנאַ נוצן קענען נעגאַטיוולי ווירקן די מענטש 'ס וויסן אַבילאַטיז און געזעלשאַפטלעך סקילז. די שטודיום פֿאָרשלאָגן אַז אַ מענטש וואס סמאָוקס מאַרידזשואַנאַ יעדער טאָג קען זיין פאַנגקשאַנינג אין אַ רעדוקציע אינטעלעקטואַל מדרגה אפילו אין פּיריאַדז פון קורץ אַבסטאַנאַנס.

די קאָפּע איז נאָך פיר וואָכן פון קוויטינג די מעדיצין, אין רובֿ קאַסעס, מענטשן וואס האָבן געוויינט מאַרידזשואַנאַ פֿאַר לאַנג פּיריאַדז פון צייַט קען צוריקקריגן זייער קאַגניטיוו אַבילאַטיז.

כאָטש, עס איז עטלעכע זאָגן צו דעם פאַרקערט פֿאַר קינדער אונטער דער עלטער פון 18.

קאָמפּילאַטיאָן פון פאָרשונג רעוועאַלס פּאַטטערנס

דער נאַציאָנאַלער אינסטיטוט פון דראַג אַביוז (NIDA) האט געקוקט בייַ 11 וויסנשאפטלעכע פאָרשונג שטודיום און געפונען אַז שווער מאַרידזשואַנאַ נוצן, וואָס איז באַשטימט ווי סמאָוקינג מעראַוואַנאַ 27 טעג אין 30 טעג, האט אַ באַטייַטיק פּראַל אויף מענטש 'ס פיייקייַט צו לערנען, געדענקען וואָס זיי געלערנט, און פֿונקציע אין געזעלשאַפט.

אַלגעמיינע עפפעקץ פון שווער מאַרידזשואַנאַ ניצן

לויט די פאָרשונג רעזולטאַטן, שווער מאַרידזשואַנאַ נוצן גילוי אַ לינק צו עטלעכע פראבלעמען אין פּערזענלעכקייט און זכּרון.

ווירקונג פון שווער מאַרידזשואַנאַ ניצן
פּאָטענציעל לינק צו דעפּרעסיע, דייַגעס, און פּערזענלעכקייט דיסאָרדערס .
פאַרמינערן די פיייקייַט צו לערנען און געדענקען אינפֿאָרמאַציע, וואָס מאכט עס מער מסתּמא צו פאַלן הינטער די נאָרמז אויף דעוועלאָפּינג אינטעלעקטואַל, אַרבעט און געזעלשאַפטלעך סקילז.
דאַמפּאַנד די פיייקייַט צו געדענקען און לערנען פֿאַר טעג און וואָכן נאָך אַבסטאַנאַנס פון מאַרידזשואַנאַ נוצן.

עפפעקץ פון דיילי מאַריוואַנאַ ניצן סטודענטן

די פאָרשונג רעזולטאטן פון טעגלעך מאַרידזשואַנאַ נוצן פון סטודענטן אויך געוויזן פראבלעמען אין פאָקוס, סקאָלאַסטיק פאָרשטעלונג, און זכּרון.

עפפעקץ פון דיילי מאַריוואַנאַ ניצן סטודענטן
סטודענטן זענען געטינג נידעריקער גראַדעס און ווערן ווייניקער מסתּמא צו גראַדזשאַוואַט, קאַמפּערד מיט סטודענטן וואס האבן ניט נוצן מאַרידזשואַנאַ.
סטודענטן האָבן באטייטיק ימפּערד סקילז מיט ופמערקזאַמקייַט, זכּרון און לערנען אַפֿילו נאָך נישט ניצן מאַרידזשואַנאַ פֿאַר 24 שעה.
סטודענטן האבן פּראָבלעמס אין סאַסטיינינג און שיפטינג ופמערקזאַמקייַט.
סטודענטן האבן פּראָבלעמס מיט די פיייקייַט צו פאַרשרייַבן, אָרגאַניזירן און נוצן אינפֿאָרמאַציע, אַפֿילו קאַמפּערד מיט טיילמאָליק וסערס פון מעראַוואַנאַ.
סטודענטן האבן אַ ימפּערד פיייקייַט צו צוריקקריגן ווערטער פון אַ רשימה אַ וואָך נאָך קוויטינג מערידזשאַן אַ נוצן .

ווירקונג אויף אַרבעט פאָרשטעלונג

דערפאַרונג פון די פאָרשונג פון שווער מערידזשואַנאַ וסערס אין די ווערקפּלייס האט פּראָבלעמס אין אַבאַנסאַז, טאַרדינאַס, אַקסאַדאַנץ, און קאַגניטיוו אַבילאַטיז.

ווירקונג פון העאַווי מאַרידזשואַנאַ ניצן אין פאַכמאַן לעבן
מענטשן אין דעם ווערקפּלייס וואָס געניצט מאַריוואַנאַ זענען מער מסתּמא צו דערפאַרונג געוואקסן אַבסענסעס (75 פּראָצענט), טאַרדינאַס, אַקסאַדאַנץ, וואָרקערס 'פאַרגיטיקונג קליימז, און אַרבעט ויסקער.
מענטשן אין די ווערקפּלייס וואס טעסטעד positive פֿאַר מאַרידזשואַנאַ נוצן האט 55 פּראָצענט מער ינדאַסטריאַל אַקסאַדאַנץ און 85 פּראָצענט מער ינדזשעריז קאַמפּערד מיט ניט-מערידזשאַנערז ניצערס.
שווער מאַרידזשואַנאַ אַביוזערז זיך-באַריכט אַז זייער נוצן פון די מעדיצין האט נעגאַטיוו יפעקס אויף זייער קאַגניטיוו אַבילאַטיז, קאַריערע סטאַטוס, געזעלשאַפטלעך לעבן, און גשמיות און גייַסטיק געזונט .

פרי דראַג ניצן די קאָנסעקווענסעס

א מענטש 'ס מאַרך איז נאָך דעוועלאָפּינג אַרויף ביז די פרי 20s. עקספּערץ שטימען אַז די שפּעטער עמעצער הייבט ניצן מעראַוואַנאַ די בעסער. אַ דוקי אוניווערסיטעט לערנען געפונען אַז קינדער וואָס רויך מעראַוואַנאַ אין מינדסטער וואכנשריפט איידער עלטער 18 געוויזן בלייַביק שעדיקן צו זייער סייכל, ופמערקזאַמקייַט, און זכּרון קאַמפּערד מיט די וואס אנגעהויבן ניצן מאַרידזשואַנאַ נאָך עלטער 18. אויך, די לערנען געפונען אַז, ניט ענלעך פֿאַר אַדאַלץ, קוויטינג מאַרידזשואַנאַ נוצן האט נישט לעגאַמרע פאַרקערט די קאַגניטיוו שעדיקן געפֿירט דורך רעגולער מאַרידזשואַנאַ נוצן.

> Quellen:

> ברוק דזשס, ראָסען ז, ברוק דוו. "די ווירקונג פון פרי מאַרידזשואַנאַ נוצן אויף שפּעטער דייַגעס און דעפּרעסיוו סימפּטאָמס." NYS פּסיטשאָלאָגיסט 35-39, יאנואר 2001.

> ברוק דזשס, כהן פּ, ברוק דוו. "לאָנגיטודינאַל לערנען פון קאָ-געשעעניש סייקיאַטריק דיסאָרדערס און מאַטעריע נוצן." זשורנאַל פון די אמעריקאנער אַקאַדעמי פון קינד און אַדאָלסענט פּסיכיאַטריע 37 (3): 322-330, 1998.

> פּאָפּע הג, יורגעלון-טאַדד די "די ריזידזשואַל קאַגניטיוו יפעקס פון שווער מערידזשואַנאַ נוצן אין קאָלעגע סטודענטן." זשורנאַל פון די אמעריקאנער מעדיקאַל אַססאָסיאַטיאָן 275 (7): 521-527, 1996.

> Block RI, גהאָנים מם. "עפפעקץ פון כראָניש מאַרידזשואַנאַ נוצן אויף מענטש קאַגניטיאָן." פּסיטשאָפאַרמאַקאָלאָגי 100 (1-2): 219-228, 1993.

> Lynskey M, Hall W. "די יפעקס פון אַדאַלעסאַנט קאַננאַביס נוצן אויף בילדונגקרייז אַטיינמאַנט: א רעצענזיע." אַדיקשאַן 95 (11): 1621-1630, 2000.

> קאַנדעל דב, דאַוויעס עם "הויך שולע סטודענטן וואס נוצן פּלאַצן און אנדערע דרוגס." אַרטשיוועס פון אַלגעמיין פּסיטשיאַטרי 53 (1): 71-80, 1996.

> Rob M, Reynolds I, Finlayson PF. "אַדאָלעססענט מאַרידזשואַנאַ נוצן: ריזיקירן סיבות און ימפּלאַקיישאַנז." Australian and New Zealand Journal of Psychiatry 24 (1): 45-56, 1990.

> ברוק דזשס, באַלקאַ עב, וויטיטמאַן עם "די ריסקס פֿאַר שפּעט יוגנט פון פרי אַדאַלעסאַנט מעראַוואַנאַ נוצן." American Journal of Public Health 89 (10): 1549-1554, 1999.

> פּאָפּע הג, גרובער אַדזש, הודסאָן דזשי, עט על. "נוראָפּסיטשאָלאָגיקאַל פאָרשטעלונג אין לאַנג-טערמין קאַנאַבאַס ניצערס." אַרכיוון פון אַלגעמיין פּסיטשיאַטרי 58 (10): 909-915, 2001.

> זווערלינג C, רייאַן דזש, אָראַוו עדזש. "די עפיקאַסי פון פּרע-באַשעפטיקונג מעדיצין זיפּונג פֿאַר מעראַוואַנאַ און קאָוקיין אין פּרידיקטינג באַשעפטיקונג אַוטקאַם." זשורנאַל פון די אמעריקאנער מעדיקאַל אַססאָסיאַטיאָן 264 (20): 2639-2643, 1990.

> גרובער אַדזש, פּאָפּע הג, הודסאָן דזשי, עט על. "אַטטריבוטעס פון לאַנג-טערמין שווער קאַנאַבאַס וסערס: א פאַל קאָנטראָל לערנען." פסיכאלאגישן מעדיצין 33 (8): 1415-1422, 2003.

> רובינאָ ה, פּאַראָלאַראָ די > לאנג לאַסטינג > קאָנסעקווענסעס פון קאַנאַבאַסיז אין אַדאָלענסיטי. מאָלעקולאַר און סעליאַלער ענדאָקינאָלאָלאָגי. Volume 286, Issues 1-2, Supplement 1, April 16, 2008, Pages S108-S113

> דוק אוניווערסיטעט. "Adolescent Pot Use Leaves Lasting Mental Deficits." דוק הייַנט אויגוסט 2012