פּונקט ווי עס זענען אַ פאַרשיידנקייַט פון פערזענלעכקייטן אין ווערלדווייד דערוואַקסן, געפונען אַ שעמעוודיק קינד אין שולע איז נישט וואָס שווער צו טאָן. פילע מאל, שינעסס איז פּונקט שייקייט און איז ניט גרונט פֿאַר דייַגע, ספּעציעל אויב דער לערער פון קינדשאַפט ריפּאָרץ גוט נאַטור אין קלאַס. אָבער, עס זענען קאַסעס וואָס שיץ קען זיין אַ צייכן פון עפּעס מער.
וואָס מיר טראַכטן קען זיין פּשוט שיץ קען פאקטיש זיין אַ ינסאַלייזינג נאַטור אַז קען זיין אַ צייכן פון דעפּרעסיע.
אין קינדער פֿאַר וועמען דאָס איז אמת, עס איז געזונט דאַקיאַמענאַד אַז שיץ און ווי ביכייוויערז, אַזאַ ווי געזעלשאַפטלעך וויטדראָאַל, זענען אַקשלי אָוווערשאַד דורך עקסטערנאַליזינג ביכייוויערז וואָס זענען דיסראַפּטיוו אָדער אַגרעסיוו - ספּעציעל אין שולן. וואָס איז, וואָס ס 'גייט אויף ין איז מאַסקט דורך וואָס מיר קענען אַקטשאַוואַלי עדות. כאָטש אַ שעמעוודיק, דערשראָקן קינד קען נישט אַקטירן אין דעם וועג, די קאָמבינאַציע זאל זיין אַ צייכן אַז עס איז די סיבה פֿאַר דייַגע.
ווי אָפט איז שיץ אַ צייכן פון דעפּרעסיע?
וואָס איז שווער צו זאָגן. לויט די אמעריקאנער אַקאַדעמיע פון פּידיאַטריקס, בעערעך 3% פון קינדער האָבן אַ דעפּרעסיוו דיסאָרדער. בשעת ניט אַלע דערשראָקן קינדער האָבן אינעראַלייזינג ביכייוויערז, די מערהייַט ווייַזן עטלעכע סימנים פון געזעלשאַפטלעך אָדער אַקאַדעמיק וויטדראָאַלז. דערצו, גערלז זענען געמאלדן צו האָבן מער ינטערנאַליזינג ביכייוויערז ווי יינגלעך.
ד"ר לעסלי די ליוו און חברים, וואס האבן פארעפנטלעכט אַ לערנען פון דער טעמע אין דער זשורנאַל פון אַבנאָרמאַל פּסיטשאָלאָגי אין 2005, יידענאַפייד פיר סיבות וואָס קען ביישטייערן צו אַ ינטערנאַליזינג ביכייוויערז.
זיי געפונען אַז קינדער, וואס האָבן דיפּרעסט מאַמז, זענען יקספּאָוזד צו האַרציק דיסציפּלין און / אָדער פּאַרענטאַל פייטינג, און וואס האט אַ מער שעמעוודיק און שרעקלעך טעמפּעראַמענט זענען מער מסתּמא צו אַרויסווייַזן ינטערנאַליזינג ביכייוויערז ווי די וואס האבן נישט.
אַוודאי, די פיינדינגז טאָן נישט רעקאָמענדירן אַז די סיטואַטיאָנס אַפּלייז צו אַלע קינדער מיט דעפּרעסיע און / אָדער ינטערנאַליזינג ביכייוויערז.
וואָלט נישט מיין קינד ס לערנען פיגורע אָוט אויב עס איז אַ פּראָבלעם?
אין אַ פאַרנומען קלאַסצימער, קינדער וואָס שטיל זענען אָפט געהאלטן געזונט-ביכייווד ווי קאַמפּערד מיט זייער טומלדיק און דיסראַפּטיוו קלאַסמייץ. צי אַ קינד איז פאקטיש שטיל ווייַל זי איז געזונט-ביכייווד אָדער ווייַל זי איז אויך שעמעוודיק אָדער שרעקלעך צו רעדן איז עפּעס אַז מסתּמא יסקייפּס די קאַפּאַציטעט וואָס אַ פאַרנומען לערער קענען פאָרשן.
ד"ר לעווע ס לערנען געוויזן אַז לערערס געמאלדן העכער רייץ פון דיסראַפּטיוו אָדער פונדרויסנדיקע ביכייוויערז אין די קלאַסצימער אַז עלטערן געמאלדן פון זייער אייגן קינדער - אַזוי יאָ, אַ לערער קען יאָ אַ פּראָבלעם, ספּעציעל זינט עס איז קלאָר ווי דיסראַפּטיוו עקסטערנאַליזינג ביכייוויערז קענען זיין אַ קלאַסצימער . קינדער מיט דיסראַפּטיוולי ביכידעס זענען מער מסתּמא צו דאַרפן דיסציפּלין און אַזוי גערופן אַ שולע קאָונסעלאָר אָדער סייקאַלאַדזשאַסט, אָדער פֿאַר אַרויס באַהאַנדלונג. וואָס איז, עס איז קיין גאַראַנטירן.
ווידער, כאָטש די אָרעם נאַטור איז אַ באַזונדער גרונט פֿאַר דייַגע אין אַ שעמעוודיק קינד, נישט יעדער שעמעוודיק קינד וואס איז דערשלאָגן וועט שפּילן אויס אין דעם וועג. דערצו, שיץ זענען נישט שטענדיק אַ צייכן פון דעפּרעסיע. עלטערן זאָל זיין אַווער פון דעם, אַרייַנגערעכנט די לימיטיישאַנז פון די קלאַסצימער, און באַראַטנ דיין קינד 'ס דאָקטער און / אָדער שול פיייקייַט ווייַטער פון קלאַסצימער לערערס פֿאַר ינסייט אין זייער קינד ס נאַטור.
אַניקספּליינד גשמיות קאָמפּלאַינץ זאל זיין אַ וויכטיק ווארענונג צייכן
א קינד זאל האָבן עטלעכע קלאָר ווי דער טאָג וואונדער פון דעפּרעסיע. אָבער, אַניקספּליינד גשמיות סימפּטאָמס - אַזאַ ווי קאָפּווייטיק, בוליאַטשקע, עקל, גענעראַליזעד ווייטיק, פּראָבלעמס מיט שלאָפן, אַפּעטיט ענדערונגען, און וואָג ענדערונגען - זענען פּראָסט טענות צווישן דיפּרעסד קינדער וואָס האָבן ינערלעךיזינג ביכייוויערז. ווען אַ דאָקטער קענען נישט ידענטיפיצירן אַ מעדיציניש גרונט פֿאַר די קליימז, ער קען באַשטימען אַז זיי אָפּשטויסן אַ דאָקטער אָדער דעפּרעסיע.
לויט צו ראָבין אַדאַיר שאַננאָן און קאָללאַגס, וואָס ארויס אַ לערנען אין דער זשורנאַל פון שולע נורסינג אין 2010, קינדער מיט אַניקספּליינד גשמיות סימפּטאָמס טענד צו אָפט די שולע ניאַניע ס אָפיס און חשבון פֿאַר אַ באַטייַטיק סומע פון די געזונט 'ס געזונט רעסורסן שולע.
אין פאַקט, שולע נורסעס קען האָבן אַ יינציק פּערספּעקטיוו אויף אַ דערשראָקן קינד, כאָטש קלאַסצימער לערערס קען נישט זיין וויסנד.
וואָס צו טאָן
עס איז וויכטיק צו געדענקען אַז שינעסס איז נישט אַ טאַללעללע צייכן פון דעפּרעסיע - אָדער וואָס עפּעס בייַ אַלע איז פאַלש מיט דיין קינד, פֿאַר וואָס ענין. שינעס איז אַ פּערזענלעכקייט טרייט. דעפּרעסיע, אויף די אנדערע האַנט, טענדז צו זיין עפּיסאָודיק - אַ שטאַט אַז אַ קינד געפינט זיך אין.
נאָך וואונדער פון דעפּרעסיע אין קינדער קען זיין געפיל מיסאַנדערסטוד אָדער שולדיק; ווייַזונג אַ באַטייַטיק אַקאַדעמיק אַראָפּגיין; לוזינג אינטערעס אין זאכן פון פרייַערדיק אינטערעס; אַניקספּליינד רופט; קלינגינג צו אַ פאָטער, און שוועריקייט קאַנסאַנטרייטינג אָדער מאכן דיסיזשאַנז.
אפילו אויב דיין קינד טוט נישט באַקומען נעגאַטיוו אָפּפירונג ריפּאָרץ, דיסקוטירן דיין קינד 'ס קלאַסצימער נאַטור מיט זיין לערער. רעפּאָרץ אַז דיין קינד איז גאָר שעמעוודיק, טוט ניט רעדן אין קלאַס אָדער פרעקווענץ די ניאַניע ס אָפיס קען זיין ווארענונג וואונדער וואָס זאָל זיין ווייַטער ינוועסטאַגייטאַד. און אויב עס מיינט אַז דעפּרעסיע איז נישט אַפעקטינג דיין קינד און אַז עס איז פשוט נאָר שעמעוודיק, עס איז ווערט אַ שמועס וועגן וועגן צו קאַמפערטאַבלי אָנשטעקן דיין קינד אין דער לערנען פּראָצעס מער.
עס איז וויכטיק צו רעדן צו דיין קינד ס פּידיאַטרישאַן קיין צייַט איר באַמערקן וואונדער פון דעפּרעסיע. ידענטיפיצירן און באַהאַנדלונג דעפּרעסיע איז וויכטיק, ספּעציעל פֿאַר קינדער.
קוועלער:
יוחנן ך קאַמפּאָ, מד, דזשעף בריק, דאָקטאָראַט, מרים עהמאַנן, באַ, עט על. "ריקעראַנט אַבדאָמינאַל פּיין, דייַגעס, און דעפּרעסיע אין ערשטיק קער." PEDIATRICS 4 אפריל 2004 13 (4): 817-824.
לעסלי די לעווע, Hyoun K. Kim, און קאַטערין, C. "טשילדהאָאָד טעמפּעראַמענט און משפּחה ענוויראָנמענט ווי פּרעדיקטאָרס פון ינטערנאַליזינג און עקסטערנאַליזינג טראַדזשעקטאָריעס פון עלטער 05-17." זשורנאַל פון אַבנאָרמאַל קינד פּסיטשאָלאָגי אקטאבער 2005 33 (5): 505-520.
ראָבין אַדאַיר שאַננאָן, מרתא דייווי בערגרען, און אַלישאַ מאַטיוזס. "אָפט וויסיטאָרס: סאָמאַטיזאַטיאָן אין שולע-עלטער קינדער און ימפּליקיישאַנז פֿאַר שולע נורסעס." דער זשורנאַל פון שולע שוועסטערייַ יוני 2010 26 (3): 169-182.
SB Williams, EA O'Connor, Eder, M. Whitlock, EP "Screening for Child and Adolescent Depression in Primary Care Settings: A Systematic Evidence Review for the US Preventive Services Task Force." פּעדיאַטריקס 4 אפריל 2009 123 (4): ע716-ע 735.