ווי אַפּפּליעד פאָרשונג איז געניצט אין פּסיטשאָלאָגי
אַפּפּליעד פאָרשונג רעפערס צו וויסנשאפטלעכע לערנען און פאָרשונג אַז זוכט צו סאָלווע פּראַקטיש פּראָבלעמס. דעם טיפּ פון פאָרשונג פיעסעס אַ וויכטיק ראָלע אין סאַלווינג וואָכעדיק פראבלעמען וואָס אָפט האָבן אַ פּראַל אויף לעבן, אַרבעט, געזונט און קוילעלדיק געזונט. אַפּפּליעד פאָרשונג איז געניצט צו געפֿינען סאַלושאַנז צו וואָכעדיק פּראָבלעמס, היילן קראַנקייַט און אַנטוויקלען ינאַווייטיוו טעקנאַלאַדזשיז.
עס זענען פילע פאַרשידענע טייפּס פון סייקאַלאַדזשאַסץ וואָס דורכפירן געווענדט פאָרשונג. פּסיטשאָלאָגיסץ ארבעטן אין מענטש סיבות אָדער אינדוסטריעלע / אָרגאַנאַזיישאַנאַל פעלדער, פֿאַר בייַשפּיל, אָפט טאָן דעם פאָרשונג.
ביישפילן פון אַפּפּליעד פאָרשונג
עטלעכע ביישפילן פון געווענדט פאָרשונג אין פּסיטשאָלאָגי אַרייַננעמען:
- ינוועסטאַגייטינג וואָס באַהאַנדלונג צוגאַנג איז די מערסט עפעקטיוו פֿאַר רידוסינג דייַגעס
- פאָרשונג וואָס סטראַטעגיעס אַרבעט בעסטער צו מאָטיווירן טוערס
- לערנען אַנדערש קלאַוויאַטור דיזיינז צו באַשטימען וואָס איז די מערסט עפעקטיוו און ערגאַנאַמיק
- אַנאַליזירן וואָס טיפּ פון פּראַמפּס וועט ינספּירירן מענטשן צו פרייַוויליקער זייער צייַט צו טשעריטיז
- ויספאָרשן אויב הינטערגרונט מוזיק אין אַ אַרבעט סוויווע קענען בייַשטייַערן צו גרעסערע פּראָודאַקטיוואַטי
ווי איר קען באַמערקן, אַלע פון די יגזאַמפּאַלז ויספאָרשן טעמעס וואָס וועט אַדרעס אַ פאַקטיש-וועלט ישוז. דער באַלדיק און פּראַקטיש אַפּלאַקיישאַן פון די פיינדינגז איז וואָס אונטערשיידן געווענדט פאָרשונג פון יקערדיק פאָרשונג , וואָס אַנשטאָט פאָוקיסיז אויף טעאָרעטיש קאַנסערנז.
יקערדיק פאָרשונג טענדז צו פאָקוס מער אויף "גרויס בילד" טעמעס, אַזאַ ווי ינקריסינג די וויסנשאפטלעכע וויסן באַזע אַרום אַ באַזונדער טעמע. אַפּפּליעד פאָרשונג טענדז צו בויען מער צו סאָלווע ספּעציפיש פּראָבלעמס אַז ווירקן מענטשן אין די דאָ און איצט.
למשל, אַ סאציאל סייקאַלאַדזשאַסט פּערפאָרמינג יקערדיק פאָרשונג אויף גוואַלד קען קוק בייַ ווי אַנדערש סיבות זאלן זיין ביישטייער צו גוואַלד אין אַלגעמיין.
א סייקאַלאַדזשאַסט קאַנדאַקטינג געווענדונג פאָרשונג קען מאַכנ זיך די קשיא פון וואָס טיפּ פון מגילה קענען זיין ימפּלאַמענאַד צו רעדוצירן גוואַלד אין שולע סעטטינגס.
אָבער, ריסערטשערז אויך פֿאָרשלאָגן אַז גרונט פאָרשונג און געווענדט פאָרשונג זענען פאקטיש ענג ינטערטוויינד. יקערדיק פאָרשונג אָפט ינפאָרמז געווענדט פאָרשונג, און געווענדט פאָרשונג אָפט העלפט יקערדיק ריסערטשערז ראַפינירן זייער אייגן טיעריז. ווי איר קענען זען אין די בייַשפּיל אויבן, די אינפֿאָרמאַציע געלערנט פון יקערדיק פאָרשונג אָפט בויען די יקער פון וואָס געווענדט פאָרשונג פאָרעם.
ווי טוט אַפּפּליעד פאָרשונג אַרבעט?
אַפּפּליעד פאָרשונג יוזשאַוואַלי אָנהייב דורך ידענטיפיצירן אַ פּראָבלעם וואָס יגזיסץ אין די פאַקטיש וועלט. אַפּפּליעד סייקאַלאַדזשאַסיז דעמאָלט אָנפירן פאָרשונג אין סדר צו ידענטיפיצירן אַ לייזונג. דער טיפּ פון פאָרשונג וואָס איז געניצט קענען אָפענגען אויף אַ פאַרשיידנקייַט פון סיבות אַרייַננעמען יינציק קעראַקטעריסטיקס פון די סיטואַציע און דער טיפּ פון פּראָבלעם סייקאַלאַדזשאַסס זענען טריינג צו סאָלווע. די ריסערטשערז קענען אָפּטימיזירן נאַטוראַליסטיק אָבסערוואַציע צו זען דעם פּראָבלעם ווי עס אַקערז אין אַ פאַקטיש-וועלט באַשטעטיקן. זיי זאלן פירן די יקספּעראַמאַנץ צו באַשליסן וואָס די פּראָבלעם אַקערז און צו ויספאָרשן פאַרשידענע סאַלושאַנז אַז קען סאָלווע עס.
פּאָטענציעל טשאַללענגעס אין אַפּפּליעד פאָרשונג
ווי מיט קיין אנדערע טיפן פון פאָרשונג, טשאַלאַנדזשיז קענען אויפשטיין ווען קאַנדאַקטינג געווענדט פאָרשונג אין פּסיטשאָלאָגי.
עטלעכע פּאָטענציעל פראבלעמען וואָס ריסערטשערז קען פּנים ווען דורכפירן דעם טיפּ פון פאָרשונג אַרייַננעמען:
עטהיקאַל טשאַלאַנדזשיז. ווען קאַנדאַקטינג געווענדט פאָרשונג אין אַ נאַטוראַליסטיק באַשטעטיקן, ריסערטשערז קען קומען אַריבער קאַנסערנז וועגן פּריוואַטקייט און ינפאָרמד צושטימען. אין עטלעכע פאלן, אַזאַ ווי אין ווערקפּלייס סטודענטן פירט דורך ינדאַסטריאַל-אָרגאַנאַזיישאַנאַל סייקאַלאַדזשאַסיז, פּאַרטיסאַפּאַנץ קען פילן פּרעשערד אָדער אַפֿילו אַקסעריד אין פּאַרטיסאַפּייטינג ווי אַ צושטאַנד פון זייער באַשעפטיקונג.
פּראָבלעמס מיט גילטיקייַט. זינט געווענדט פאָרשונג אָפט נעמט אָרט אין דעם פעלד, עס קענען זיין שווער צו ריסערטשערז צו טייַנען פולשטענדיק קאָנטראָל איבער אַלע וועריאַבאַלז .
עקסטראַסע וועריאַבאַלז קענען אויך עקסטראַקט אַ סאַטאַל השפּעה אַז די יקספּעראַמאַנץ קענען נישט אַפֿילו באַטראַכטן אָדער פאַרשטיין אַז איר האָבן אַ ווירקונג אויף די רעזולטאַטן. אין פילע קאַסעס, פאָרשער זענען געצווונגען צו שלאָגן אַ וואָג צווישן אַ לערנען פון עקאַלאַדזשיקאַל גילטיקייַט (וואָס איז יוזשאַוואַלי גאַנץ הויך אין געווענדט פאָרשונג) און די לערנען ינערלעך גילטיקייַט .
זינט געווענדלעכע פאָרשונג פאָוקיסיז אויף גענומען די רעזולטאַטן פון וויסנשאפטלעכע פאָרשונג און יוטאַלייזינג עס גלייַך אין פאַקטיש וועלט סיטואַטיאָנס, די וואס אַרבעט אין דעם שורה פון פאָרשונג טענד צו זיין מער זארגן מיט די פונדרויסנדיק גילטיקייַט פון זייער אַרבעט.
פונדרויסנדיק גילטיקייַט רעפערס צו די מאָס אַז וויסנשאפטלעכע פיינדינגז קענען זיין דזשענעראַלייזד צו אנדערע פּאַפּיאַליישאַנז. רעסעאַרטשערס טאָן ניט נאָר ווילן צו וויסן אויב די רעזולטאטן פון זייער יקספּעראַמאַנץ צולייגן צו די פּאַרטיסאַפּאַנץ אין זייער שטודיום. זיי ווילן די רעזולטאטן אויך צולייגן צו גרעסערע פּאַפּיאַליישאַנז אַרויס פון די לאַב.
"ווייַל געווענדלעכע פאָרשונג ינוועסטאַגייץ רעאַליסטיש פּראָבלעמס, געווענדט ריסערטשערז זענען אָפט זארגן מיט די פונדרויסנדיק גילטיקייַט פון זייער שטודיום, אַזוי אַז זיי פּרווון צו אָבסערווירן ביכייווז וואָס קענען זיין געווענדט צו פאַקטיש-לעבן סיטואַטיאָנס," דערקלערט דאָן M. McBride אין דער פּראָצעס פון פאָרשונג אין פּסיטשאָלאָגי .
"דאָס איז וויכטיק ווייַל די ריסערטשערז קענען צו קענען צו פאָרשטעלן זייער רעזולטאַטן צו אַ פּראָבלעם וואָס אַפּלייז צו יחידים וואָס זענען נישט פּאַרטיסאַפּאַנץ אין זייער לערנען (ווי געזונט ווי די יחידים וואָס זענען באמערקט אין די לערנען.) פונדרויסנדיק גילטיקייַט איז אויך אַ באַטראַכטונג יקערדיק פאָרשונג אָבער אין עטלעכע פאלן קענען זיין ווייניקער וויכטיק אַז עס איז אין געווענדט פאָרשונג.
ווי איז אַפּפּליעד פאָרשונג געוויינט אין די פאַקטיש-וועלט?
וואָס זענען עטלעכע ביישפילן פון ווי געווענדט פאָרשונג איז געניצט צו סאָלווע פאַקטיש-וועלט פּראָבלעמס?
- א שפּיטאָל קען פירונג געווענדט פאָרשונג אויף ווי צו צוגרייטן פּאַטיענץ פֿאַר זיכער טייפּס פון כירורגיש פּראָוסידזשערז.
- א געשעפט זאל אָנשטעלן אַ געווענדט סייקאַלאַדזשאַסט צו אַססעסס ווי צו פּלאַן אַ ווערקפּלייס קאַנסאָול צו מאַקסאַמייז עפעקטיווקייַט און פּראָודאַקטיוויטי בשעת מינאַמייזינג אַרבעטער מידקייַט און טעות.
- א אָרגאַניזאַציע זאל אָנשטעלן אַ געווענדט פאָרשער צו באַשליסן ווי צו סעלעקטירן עמפּלוייז וואָס זענען בעסטער פּאַסיק פֿאַר זיכער שטעלעס אין דער געזעלשאַפט.
א וואָרט פון
אַפּפּליעד פאָרשונג איז אַ וויכטיק געצייַג אין דעם פּראָצעס פון פארשטאנד דער מענטש מיינונג און נאַטור. דאַנק צו דעם מין פון פאָרשונג, סייקאַלאַדזשאַס זענען ביכולת צו פאָרשן פראבלעמען וואָס ווירקן מענטשן ס טעגלעך לעבן. בשעת דעם מין פון פאָרשונג ספּאַסיפיקלי טאַרגאַץ פאַקטיש-וועלט ישוז, עס אויך קאַנטריביוץ צו אונדזער באַזע פון וויסן וועגן ווי מענטשן טראַכטן און ביכייוו.
> Quellen:
> Brooks, J & מלך, N. Applied Qualitative Research in Psychology. לאָנדאָן: פּאַלגראַווע; 2017.
> Goodwin, CJ. פאָרשונג אין פּסיטשאָלאָגי מעטהאָדס און פּלאַן. ניו יארק: יוחנן וויליי & זין; 2017.
> מאַקברייד, דם. די פּראָצעס פון פאָרשונג אין פּסיטשאָלאָגי. לאס אנדזשעלעס: SAGE Publications; 2013.