סטאַגע 3 פון פּסיטשאָסאָסיאַל דעוועלאָפּמענט
איניציאטיוו קעגן שולד איז די דריט בינע פון Erik Erikson ס טעאָריע פון סייקאָוסאָושאַל אַנטוויקלונג . די בינע קומט בעשאַס די פּריסקול יאָרן, צווישן די עלטער פון 3 און 5. אין די איניציאטיוו קעגן די שולד בינע, קינדער אָנהייבן צו באַשטימען זייער מאַכט און קאָנטראָל איבער די וועלט דורך דירעקטינג שפּילן און אנדערע געזעלשאַפטלעך ינטעראַקשאַן.
זאל אונדז נעמען אַ נעענטער קוקן בייַ עטלעכע פון די הויפּט געשעענישן וואָס נעמען אָרט בייַ דעם בינע פון פּסיטשאָסאָסיאַל אַנטוויקלונג.
א קוויק אָווערוויעוו
- פּסיטשאָסאָסיאַל קאָנפליקט: ינישאַטיוו קעגן גילט
- הויפּט פראגע: "בין איך גוט אָדער שלעכט?"
- Basic Virtue: ציל
- וויכטיק געשעעניש (s): עקספּלעריישאַן, שפּיל
א קלאָוזער קוקן בייַ די יניטיאַטיווע ווס גילט סטאַגע
לויט עריקסאַן טעאָריע, די ערשטע צוויי סטאַגעס פון קינדער אַנטוויקלונג זענען זארגן מיט צוטרוי קעגן מיסטראַסט און זעלבסט - פאַרוואַלטונג קעגן שאַנד און צווייפל. בעשאַס די ערשטער צוויי פּיריאַדז, די פאָקוס איז אויף קינדער פאָרמינג אַ געפיל פון צוטרוי אין דער וועלט און אויך געפילן פון זעלבסטשטענדיקייַט און זעלבסט - פאַרוואַלטונג. יעדער פון די יסודות סטאַגעס שפּילן אַ ראָלע אין די שפּעטער סטאַגעס וואָס וועט נאָכפאָלגן.
עס איז ווי קינדער אַרייַן די פּריסקול יאָרן אַז זיי אָנהייבן די דריט בינע פון פּסיטשאָסאָסיאַל אַנטוויקלונג סענטערד אויף איניציאטיוו קעגן שולד. אויב זיי האָבן הצלחה געענדיקט די פריער צוויי סטאַגעס, קידס איצט האָבן אַ זינען אַז די וועלט איז טראַסטווערדי און זיי זענען ביכולת צו האַנדלען זיך ינדיפּענדאַנטלי. איצט עס איז וויכטיק פֿאַר קינדער צו לערנען אַז זיי קענען יגזערט מאַכט איבער זיך און די וועלט.
זיי דאַרפֿן צו פּרובירן זאכן אויף זייער אייגן און ויספאָרשן זייער אייגן אַבילאַטיז. דורך טאן דעם, זיי קענען אַנטוויקלען אַמביציע און ריכטונג.
ווי טאָן קידס אַנטוויקלען יניטיאַטיווע?
קינדער דאַרפֿן צו אָנהייבן באַשטעטיקן קאָנטראָל און מאַכט איבער די סוויווע דורך גענומען איניציאטיוו דורך פּלאַנירונג אַקטיוויטעטן, אַקאַמפּלאַסינג טאַסקס און פייסינג טשאַלאַנדזשיז.
בעשאַס דעם בינע, עס איז וויכטיק פֿאַר קערידזשערז צו מוטיקן עקספּלעריישאַן און צו העלפן קינדער מאַכן צונעמען ברירות. קאַרעגיווערס וואָס זענען דיסקערידזשינג אָדער דיסמיסיוולי קען פאַרשאַפן קינדער צו פילן פאַרשעמט פון זיך און ווערן אָוווערלי אָפענגיק אויף די הילף פון אנדערע.
דעם בינע קען מאל זיין פראַסטרייטינג פֿאַר עלטערן און קערגיווערז ווי קידס אָנהייבן צו געניטונג מער קאָנטראָל איבער די זאכן וואָס פּראַל זייער לעבן. אַזאַ דיסיזשאַנז קענען קייט פון פריינט וואָס זיי שפּילן מיט, די אַקטיוויטעטן וואָס זיי זענען אָנגיין, און די וועג זיי זענען אַפּערייטינג פאַרשידענע טאַסקס. עלטערן און אנדערע אַדאַלץ קענען ווילן צו פירן קינדער צו זיכער פריינט, אַקטיוויטעטן אָדער ברירות, אָבער קינדער קענען אַנטקעגנשטעלנ זיך און אָנשטאָט זייער אייגן ברירות. בשעת דעם קען פירן צו עטלעכע קאָנפליקט מיט פּאַרענטאַל וויל בייַ מאל, עס איז וויכטיק צו געבן קידס אַ געלעגנהייַט צו מאַכן אַזאַ ברירות. אָבער, עס איז וויכטיק אַז עלטערן פאָרזעצן צו דורכפירן זיכער באַונדריז און מוטיקן קינדער צו מאַכן גוט ברירות דורך די נוצן פון מאָדעלינג און ריינפאָרסמאַנט .
ווי איר זאל טרעפן, שפּיל און פאַנטאַזיע נעמען אויף אַ וויכטיק ראָלע אין דעם בינע. קינדער האָבן זייער געפיל פון איניציאטיוו ריינפאָרסט דורך געגעבן די פֿרייַהייט און ענקערידזשמאַנט צו שפּילן.
ווען השתדלות צו אָנטייל נעמען אין גשמיות און ימאַדזשאַנאַטיוו שפּילן זענען סטיפלעד דורך קערידזשערז, קינדער אָנהייבן צו פילן אַז זייער זיך-ינישיייטיד השתדלות זענען אַ מקור פון ימבעראַסינג. קינדער וואס זענען איבער-דירעקטעד דורך אַדאַלץ קען געראָטן צו אַנטוויקלען אַ געפיל פון איניציאטיוו און בטחון אין זייער אייגן אַבילאַטיז.
הצלחה אין דעם בינע פירט צו אַ געפיל פון ציל, בשעת דורכפאַל רעזולטאטן אין אַ געפיל פון שולד. וואָס עריקסאַן מיינען דורך שולד? עססענטיאַללי, קידס וואס פאַרלאָזן צו אַנטוויקלען אַ געפיל פון איניציאטיוו אין דעם בינע קען אַרויסקומען מיט אַ מורא פון טריינג נייַע זאכן. ווען זיי טוען גלייבן אינסטרוקציעס צו עפּעס, זיי קענען פילן אַז זיי טאָן עפּעס פאַלש.
בשעת מיסטייקס זענען בארעכטיגט אין לעבן, קידס מיט איניציאטיוו וועלן פֿאַרשטיין אַז מיסטייקס פּאַסירן און זיי נאָר דאַרפֿן צו פּרובירן ווידער. קינדער וואס דערפאַרונג שולד וועלן אַנשטאָט ווי צו טייַנען מיסטייקס ווי אַ צייכן פון פּערזענלעך דורכפאַל, און זאל זיין לינקס מיט אַ זינען אַז זיי זענען "שלעכט."
> Quellen:
> עריקסאַן, EH טשילדהאָאָד און געזעלשאפט. (2 עד.). ניו יארק: Norton; 1963.
> Erikson, EH אידענטיטעט: יוגנט און קריזיס. ניו יארק: Norton; 1968.