א טרעאַטמענט פֿאַר קינדער מיט פּטד
טראַמואַ-פאָקוסעד קאָגניטיווע בעהאַוויאָראַל טהעראַפּי (טף-קבט) איז דעוועלאָפּעד פֿאַר קינדער ליידן פון פּאָסטטאַסטראַטיק דרוק דיסאָרדער (פּץ) סימפּטאָמס, בפֿרט פון די דערפאַרונג פון געשלעכט זידלען.
די פאלגן פון זייַענדיק יקספּאָוזד צו אַ טראַוומאַטיש געשעעניש , אַרייַנגערעכנט פּץ, זענען מער קאַמאַנלי געלערנט צווישן אַדאַלץ; אָבער, טראָמעאַטיק ויסשטעלן און סימפּטאָמס פון פּץ קענען אויך פאַלן אין קינדער, ווייַזונג די נויט פֿאַר טעראַפּיע פֿאַר קינדער מיט פּטד.
שטודיום האָבן געפונען אַז אַ פּלאַץ פון קינדער זענען יקספּאָוזד צו טראַוומאַטיש געשעענישן איידער די עלטער פון 16. כאָטש די טריומאַטיק טריומאַטיק געשעענישן זענען יקספּאָוזד צו די ווירקונג און די ווירקונג זיי האָבן אויף די קינד 'ס געזונט זאַך, איינער טראַוומאַטיש געשעעניש וואָס האט אַ הויך ליקעליהאָאָד פון לידינג צו גייַסטיק געזונט פּראָבלעמס צווישן קינדער איז די דערפאַרונג פון געשלעכט זידלען .
ווען קינדער זענען יקספּיריאַנסט פּטד סימפּטאָמס, וואָס איז דער בעסטער באַהאַנדלונג? עס זענען אַ נומער פון עפעקטיוו טריטמאַנץ פֿאַר פּטד אין אַדאַלץ . אָבער, די טריטמאַנץ קען נישט זיין ווי נוציק פֿאַר קינדער. קינדער קענען האָבן אַ נידעריק וויסיקייַט פון ימאָושאַנז, אָדער נישט ווי גוט פון אַ געדאַנק ווי אַדאַלץ וועגן ווי צו יפעקטיוולי אויסדריקן זיכער ימאָושאַנז. קינדער קענען אויך האָבן אַ קלענערער פארשטאנד פון זייער סימפּטאָמס אָדער וואָס זיי זענען יקספּיריאַנסט די סימפּטאָמס זיי האָבן. צום סוף, עטלעכע פון די קאַנסעפּס אין פּראָסט טריטמאַנץ פֿאַר פּץ אין אַדאַלץ קען זיין אויך שווער פֿאַר קינדער צו אָנכאַפּן.
געגעבן דעם, Trauma-Focused קאָגניטיווע בעהאַוויאָראַל טהעראַפּי (טף-קבט) איז דעוועלאָפּעד.
אַ איבערבליק פון טף-קבט
טף-קבט איז געהאלטן אַ קאַגניטיוו-ביכייוויעראַל באַהאַנדלונג . אַז איז, עס לאַרדזשאַסט ווענדט פּץ סימפּטאָמס דורך טאַרגאַטינג מאַלאַדאַפּטיוו און אַנכעלטי געדאנקען און ביכייוויערז אַז אַ קאָרבן פון געשלעכט זידלען זאל דערפאַרונג.
פֿאַר בייַשפּיל, TF-CBT קען העלפן קינדער מאָדיפיצירן ומפּינקטלעך גלויבן אַז פירן צו אַנכעלטי ביכייוויערז, אַזאַ ווי גלויבן אַז זיי זענען צו באַשולדיקן פֿאַר די זידלען. עס אויך ניצט אַנכעלטי פּאַטערנז פון ביכייוויערז (פֿאַר בייַשפּיל, אַקטינג אויס אָדער אפגעזונדערט) אָדער מורא רעספּאָנסעס צו זיכער סטימיאַליי און פרווון צו מאָדיפיצירן די דורך די ידענטיפיצירן כעלטיער וועגן צו ריספּאַנד צו עטלעכע סטימיאַליי אָדער אין באַזונדער סיטואַטיאָנס.
טפ-קבט איז אויך יינציק אין אַז עס ינקאָרפּערייץ אַן אריינמישונג פֿאַר עלטערן אָדער קערידזשערז וואָס זענען נישט ינוואַלווד אין די זידלען. קינדער און עלטערן יעדער אָנטייל נעמען אין טעראַפּיע, ערשטער סעפּעראַטלי און דעמאָלט אין שלאָס סעשאַנז. עלטערן לערנען סטאַנד פאַרוואַלטונג טעקניקס, געזונט עלטערן טעטשניקוועס, און ווי צו בעסער יבערגעבן מיט זייער קינד. טפ-קבט אנערקענט אַז די שטיצן פון דער פאָטער אָדער קערעקטער איז זייער וויכטיק צו דער אָפּזוך פון דעם קינד. עס אויך אנערקענט אַז עלטערן קענען דערפאַרונג אַ ריזיק נויט ווי אַ רעזולטאַט פון געשלעכט זידלען פון זייער קינד, און דעם נויט צו זיין אַדמיטאַד אַזוי עס קען נישט אַרייַנמישנ זיך מיט עלטערן.
ווי טוט טפ-קבט אַדרעס פּטד סימפּטאָמס?
טף-קבט איז געהאלטן אַ קורץ-טערמין באַהאַנדלונג. עס בכלל לאַסץ וועגן 12-18 סעשאַנז און יעדער סעסיע קען לעצטע 60-90 מינוט.
טפ-קבט ווענדט פּץ סימפּטאָמס דורך גענומען קינדער און עלטערן / קאַרגייערז דורך די פאלגענדע קאַמפּאָונאַנץ:
- פּסיטשאָעדוקאַטיאָן און עלטערן. טהעראַפּיעס צושטעלן קינדער און עלטערן מיט אינפֿאָרמאַציע אויף געשלעכט זידלען און די טייפּס פון סימפּטאָמס אַז קען קומען אַרויף אין ענטפער צו דעם מין פון טראַוומאַטיש געשעעניש. עלטערן זענען געלערנט וועגן צו יפעקטיוולי פירן די נאַטוראַל פּראָבלעמס, ווי געזונט ווי צו יבערגעבן מיט זייער קינד.
- Relaxation. קינדער זענען געלערנט וועגן צו פירן זייער דייַגעס דורך אָפּרו.
- עמאָציאָנעל אויסדרוק און רעגולירן. דער טעראַפּיסט העלפט די קינד און עלטערן אין ווי צו פירן ימאָושאַנז שייַכות צו די זידלען אין אַ געזונט און עפעקטיוו וועג. פֿאַר בייַשפּיל, קינדער זענען געלערנט ווי צו ידענטיפיצירן און אויסדריקן זייער ימאָושאַנז, אָבער אויך אָנמאַכן זיך אין זיך-סודינג עקסערסייזיז ווען יקספּיריאַנסט טיף ימאָושאַנז.
- קאָפּע מיט געדאנקען. קינדער זענען אַסיינד אין יידענטאַפייינג מאַלאַדאַפּטיוו געדאנקען וועגן געשלעכט - זידלען (פֿאַר בייַשפּיל, זיך-שולד) און ווי צו אַרבעטן דורך די געדאנקען.
- שאַפונג פון אַ טראַוומע דערציילונג. קינדער זענען גענומען דורך ויסשטעלן עקסערסייזיז, אַזאַ ווי גערעדט וועגן די געשעעניש אָדער שרייבן וועגן די געשעעניש. קינדער קענען אויך שאַפֿן אַ סימבאָליש פאַרטרעטונג פון דער געשעעניש דורך צייכענונג אָדער שפּיל.
- אין לעבן יקספּאָוזד. דער טעראַפּיסט ביסלעכווייַז יקספּאָוזד די קינד צו טראַוומע רימיינדערז אַזוי אַז די קינד לערנט ווי צו עפעקטיוו פירן זייער מורא ענטפער, ווי געזונט ווי רעדוצירן אַוווידאַנס.
- דזשוינד פאָטער-קינד סעשאַנז. דער פאָטער און קינד אַרבעט צוזאַמען צו פֿאַרבעסערן קאָמוניקאַציע און לערנען ווי צו דיסקוטירן די זידלען אין אַ געזונט און טעראַפּיוטיק שטייגער.
- בלייַבן זיכער און מיינטיינינג אָפּזוך. דער טעראַפּיסט אָפפערס די קינד און עלטערן מיט אינפֿאָרמאַציע וועגן ווי צו זיין זיכער אין צוקונפֿט סיטואַטיאָנס, אַזוי ווי צו ויסמייַדן צוקונפֿט זידלען. אינפֿאָרמאַציע אויף ווי צו טייַנען און פאָרזעצן מיט דעם אָפּזוך פּראָצעס איז אויך דיסקאַסט.
איז טפ-קבט עפעקטיוו?
קוילעלדיק, שטודיום געפונען אַז טף-קבט איז עפעקטיוו אין רעדוצירן סימפּטאָמס פון פּטד, ווי געזונט ווי אנדערע פּראָבלעמס (פֿאַר בייַשפּיל, דעפּרעסיע, נאַטוראַל פּראָבלעמס, שאַנד) צווישן קינדער יקספּאָוזד צו געשלעכט זידלען. אין דערצו, טף-קבט איז מער עפעקטיוו ווי אנדערע טיפּ פון באַהאַנדלונג אַפּערטונאַטיז וואָס קענען זיין געוויינט מיט קינדער מיט אַ געשיכטע פון געשלעכט זידלען, אַזאַ ווי סאַפּלייער טעראַפּיע אָדער שפּיל טעראַפּיע. אין דערצו, גיינז געמאכט אין טף-קבט זענען געפונען צו זיין מיינטיינד אַרויף צו צוויי יאר נאָך דער סוף פון טעראַפּיע.
טפ-קבט אויך אויסזען צו עלטערן און קערגייווערז וואָס זייַנען ניט געווען ביטול אין דער זידלונג פון קינד. עלטערן באַריכט נידעריקער לעוועלס פון דעפּרעסיע, נויט וועגן די זידלען, און סימפּטאָמס פון פּץ. עס איז אויך געפונען אַז טף-קבט ינקריסיז עלטערן 'פיייקייַט צו שטיצן זייער קינד.
געפונען אַ טעראַפּיסט וואס פּראָווידעס טף-קבט
אויב איר זענט אינטערעסירט אין לערנען מער וועגן TF-CBT, איר קענען באַזוכן די וועבזייטל פון די מעדיקאַל אוניווערסיטעט פון South Carolina National Crime Victims Research and Treatment Center. אינפֿאָרמאַציע אויף TF-CBT איז אויך צוגעשטעלט אויף דער וועבזייַטל פון די פאַרייניקטע שטאַטן דעפּאַרטמענט פון געזונט און מענטשלעך באַדינונגס.
צו געפינען אַ טעראַפּיסט וואס גיט טף-קבט, איר וואָלט ערשטער וועלן צו געפֿינען אַ טעראַפּיסט וואס ספּעשאַלייזיז און האט דערפאַרונג אין דער באַהאַנדלונג פון קינדער מיט טראַוומע. איר קען זיין ביכולת צו געפֿינען אַזאַ אַ טעראַפּיסט דורך וועבזייטל וואָס זענען דיזיינד צו פאַרבינדן איר מיט באַהאַנדלונג פּראַוויידערז אין דיין געגנט. אין דערצו צו פּראַוויידינג רעסורסן פֿאַר משפחות וואס האָבן אַ קינד וואָס האַנדלען מיט די פאלגן פון געשלעכט זידלען, די סידראַן אינסטיטוט אויך גיט אינפֿאָרמאַציע אויף טעראַפּיס וואס קען ספּעשאַלייז אין די באַהאַנדלונג פון קינדער וואָס זענען וויקטימס פון געשלעכט - זידלען.
קוועלער:
Cohen, JA, בערלינער, ל & מאַרץ, JS (2000). באַהאַנדלונג פון קינדער און אַדאָולעסאַנץ. אין עב פאָאַ, טם קעאַנע, & מדזש פריעדמאַן (עדס.), עפעקטיוו באַהאַנדלונג פֿאַר פּץ (pp. 106-138). ניו יארק: Guilford Press.
Cohen, JA, Mannarino, AP, Berliner, L., & Deblinger, E. (2000). Trauma-focused cognitive behavioral therapy: An empirical update. זשורנאַל פון ינטערפּערסאָנאַל וויאָלענסע, 15 , 1203-1223.
Cohen, JA, Mannarino, AP, & Deblinger, E. (2006). טרעאַטינג טראַוומע און טראַומאַטיק טרויער אין קינדער און אַדאָולעסאַנץ. ניו יארק: The Guilford Press.
Cohen, JA, Mannarino, AP, & Knudsen, K. (2005) טרעאַטינג סעקסואַללי אַביוזד קינדער: איין יאָר נאָכגיין-אַרויף פון אַ ראַנדאַמייזד קאַנטראָולד פּראָצעס. קינד אַביוז און נאַקעט, 29 , 135-146.
Copeland, WE, Keeler, G., Angold, A., & Costello, EJ (2007). טראַוומאַטיש געשעענישן און פּאָסטטרעמעראַטיק דרוק אין קינדשאַפט. ארכיוון פון אַלגעמיינע פּסיכיאַטריע, 64 , 577-584.
Deblinger, E., Behl, L., & Glickman, A. (2006). טרעאַטינג קינדער וואס האָבן יקספּיריאַנסט געשלעכט זידלען. אין P. Kendall (Ed.), קינד און אַדאָלענט טעראַפּיע, 3 עד. ניו יארק: The Guilford Press.