די סייקאָוסאָושאַסאַס זייטן פון סאציאל דייַגעס (סאַד) אַרייַננעמען סיבות אין די סוויווע וואָס פּראַל אויף איר ווי איר וואַקסן אַרויף. אויב איינער פון דיין עלטערן האט געזעלשאַפטלעך דאַמידזשד דיסאָרדערס (סאַד), דעמאָלט איר זענט מער מסתּמא צו אַנטוויקלען די דיסאָרדער זיך.
איז דאָס ווייַל איר ייַנטיילן ענלעך דזשין סטרוקטור אָדער איז עס ווייַל איר זענען אויפשטיין אין אַ באַזונדער וועג?
די ענטפער איז אַז עס איז מסתּמא אַ קאָמבינאַציע פון די צוויי.
אין דערצו צו ריספּאַנדינג דיין עלטערן 'עלטערן, איר אויך לערנען פון זייער נאַטור און פון וואָס זיי זאָגן איר (ביי ווערבאַלי און ניט-ווערמאַלי) וועגן סאָציאַל סיטואַטיאָנס.
ענוויראָנמענטאַל סיבות
פּסיטשאָלאָגיסץ האָבן דעוועלאָפּעד טיאָריעס וועגן ווי קינדער קען זיין סאָושאַלי באַזאָרגט דורך לערנען.
אין באַזונדער, עס זענען דרייַ וועגן וואָס קינדער קענען לערנען צו זיין סאָושאַלי באַזאָרגט פון זייער סוויווע:
- דירעקט קאַנדישאַנינג: האָט איר פאַרגעסן דיין שורות אין דער קלאַס שפּיל? צי האָט אנדערע קידס מאַכן שפּאַס פון איר אָדער זענען איר די קאָרבן פון קעסיידערדיק טיזינג אָדער בוליינג? בשעת עס איז נישט אַ נויטפאַל צינגל, וואָס גייט דורך אַן פרי טראַוומאַטיש געשעעניש קען האָבן אַ ווירקונג אויף דער אַנטוויקלונג פון געזעלשאַפטלעך דייַגעס, מאל יאָרן שפּעטער.
- Observational Learning: אויב איר האָט ניט דערפאַרונג אַ טראַמאַטיק געשעעניש זיך, האָט איר געזען עמעצער אַנדערש אין אַ טראַמאַטיק געזעלשאַפטלעך סיטואַציע? פֿאַר די שוין שפּירעוודיק צו די דיסאָרדער, דעם קען האָבן די זעלבע פּראַל ווי גייט דורך די סיטואַציע פערסטכאַנד.
- אינפֿאָרמאַציע אַריבערפירן: פערפאַל און סאָושאַלי אַנטקעגנדיק עלטערן אַננאָוינגלי אַריבערפירן ווערבאַל און ניט-מינדלעך אינפֿאָרמאַציע צו זייער קינדער וועגן די דיינדזשערז פון געזעלשאַפטלעך סיטואַטיאָנס. אויב דיין מוטער זארגן אַ פּלאַץ וועגן וואָס אנדערע מענטשן טראַכטן פון איר, גיכער איר האָבן דעוועלאָפּעד עטלעכע פון די זעלבע דייַגעס זיך.
דיין דערציונג קענען אויך פּראַל די ליקעליהאָאָד אַז איר וועט אַנטוויקלען סאַד. איר זענט מער מסתּמא צו אַנטוויקלען די דיסאָרדער אויב:
- ווי אַ קינד, איר האָט נישט יקספּאָוזד צו גענוג געזעלשאַפטלעך סיטואַטיאָנס און זענען נישט דערלויבט צו אַנטוויקלען צונעמען געזעלשאַפטלעך סקילז.
- איינער אָדער ביידע פון דיין עלטערן איז געווען רידזשעקטינג, קאַנטראָולינג, קריטיש אָדער אָוווערפּראַטעקטיוו . קינדער וואָס טאָן ניט פאָרעם אַ געהעריק אַטאַטשמאַנט צו זייער ערשטיק קערידזשיווער זענען אין אַ ריזיק ריזיקירן ווייַל זיי קענען נישט רויק און קידניז זיך ווען אין סטרעספאַל סיטואַטיאָנס.
פסיכאלאגישן סיבות
אין דערצו צו די ינווייראַנמענאַל טריגערז פון סאַד, פסיכאלאגישן סיבות זענען אין אַרבעט. אויב איר האָט סאַד, איר וועט אָפט דערציילן זיך אַז איר זענט "נישט גוט גענוג" אין געזעלשאַפטלעך סיטואַטיאָנס.
גאַנץ אָפט עס וועט זיין אַ פליסנדיק קאָמענטאַר גיי דורך דיין מיינונג ווען אין מורא סאציאלע סיטואַטיאָנס. דעם נעגאַטיוו זיך-רעדן איז איינגעווארצלט אין עפּעס באקאנט ווי אַ נעגאַטיוו האַרץ גלויבן .
אין דעם פאַל פון געזעלשאַפטלעך דייַגעס, נעגאַטיוו האַרץ גלויבן זענען לאַנג-געהאלטן נעגאַטיוו גלויבן איר האָבן וועגן דיין ינאַדיקוואַסי אין געזעלשאַפטלעך סיטואַטיאָנס. די גלויבן זענען אַקטיווייטיד ווען איר זענט אין אַ סיטואַציע אַז איר זע ווי טרעטאַנינג.
דיין האַרץ גלויבן זייַנען צו דערפאַרונג די קאַגניטיוו סימפּטאָמס פון סאַד, אַזאַ ווי נעגאַטיוו געדאנקען, אַ טענדענץ צו בלויז זען דיין שאָרטקאָמינגס, און אַן אָוועסיעז מיט מאָניטאָרינג דיין אייגן סימפּטאָמס פון דייַגעס.
אויף אַ positive טאָן, ווייַל סאַד איז נישט לעגאַמרע באשלאסן דורך דיין דזשאַנעטיקס , עס איז מעגלעך צו "ונלעאַרן" עטלעכע פון די נעגאַטיוו געדאנקען און אָפּפירונג פּאַטערנז אַז איר האָט דעוועלאָפּעד. די יפעקטיוונאַס פון קאָגניטיוו-ביכייוויעראַל טעראַפּיע (קבט) איז ליגאַלי באזירט אויף דער געדאַנק אַז פסיכאלאגישן סיבות זענען טייל צו באַשולדיקן פֿאַר כעזשבן די דיסאָרדער.
> מקור:
האַלעס שייַעך, & יודאָפסקי סק (עדס.). די אמעריקאנער פּסיכיאַטראַט ארויסגעבן לערנבוך פון קליניש פּסיכיאַטריע. Washington, DC: American Psychiatric; 2003.