ADHD Adderall דרוג האָלידייַס

ווען דיין קינד סקיפּס טעג אָדער וואָכן פון אַדכיידז דרוגס

איר אַקשלי וואָלט נישט וועלן אַדדעראַלל אָדער קיין סטימולאַנט מעדאַקיישאַן אין דיין סיסטעם '24 / 7 'אָדער איר וואָלט האָבן אַ זייער שווער צייַט סליפּינג. אַזוי עס איז גוט אויב זיי זענען אויס פון דיין סיסטעם נאָך 10-12 שעה. בשעת וואָס טאָן פרי מאָרגן און שפּעט יוונינגז שווער פֿאַר פילע קינדער מיט אַדהד, עס איז קיין וועג אַרום עס איצט, קורץ פון טריינינג אַ ניט-סטימולאַנט מעדאַקיישאַן ווי סטראַטטעראַ.

ADHD דרוגס האָלידייַס

זינט אַדדעראַלל טוט ניט האָבן צו בויען זיך אין דיין סיסטעם פון טאָג צו טאָג, עס איז מעגלעך צו געבן עס אויף אַ ווי-נייטיק יקער. און עטלעכע עלטערן טאָן צו קלייַבן אַ אַדהד סטימולאַנט מעדאַקיישאַנז אויף וויקענדז, האָלידייַס, סאַמערז, אָדער אנדערע ברייקס פון שולע.

דער הויפּט פּראָבלעם מיט דעם סטראַטעגיע איז אַז די קינד ס ADHD סימפּטאָמס וועט נישט זיין אונטער קאָנטראָל אין די צייט. בשעת אַז קען ניט זיין אַ גרויס פּראָבלעם אויב דיין קינד פשוט האט עטלעכע ופמערקזאַמקייַט פראבלעמען וואָס ינטערסעקשאַן מיט זיין שולע אַרבעט, אויב ער איז אויך זייער ימפּאַלסיוו און כייפּעראַקטיוו, ניט גענומען זיין מעדיצין קען זיין אַ גרויס פּראָבלעם. געדענק אַז ADHD איז נישט יוזשאַוואַלי אַ שולע פּראָבלעם. ADHD סימפּטאָמס קענען אַרייַנמישנ זיך מיט דיין קינד 'ס נאַטור, שייכות מיט משפּחה מיטגלידער, און ווי ער טוט סאָושאַלי. אַז מאכט 'מעדיצין האָלידייַס' נישט ווי פאָלקס ווי זיי געוויינט צו זיין.

פּונקט ווי איר מסתּמא האט ווען איר ערשטער אנגעהויבן אים אויף אַדדעראַלל, ווען טראכטן וועגן אַ 'מעדיצין יום טוּב' אויף די אָפּרוטעג, מאַכן זיכער אַז די בענעפיץ אַוטוויי די ריזיקירן.

אויב ער טאַקע פאַנגקשאַנז בעסער אויף זיין מעדאַקיישאַן, דעמאָלט עס איז מיסטאָמע אַ גוטע געדאַנק צו נעמען עס יעדער טאָג און נישט האָפּקען דאָסעס.

זייַט יפעקס פון אַדהד מעדאַקיישאַנז

אַפּאַטייט פּראָבלעמס און נעבעך וואָג געווינען קענען זיין גרויס פּראָבלעמס פֿאַר עטלעכע קינדער גענומען סטימיאַלאַנץ. אויב זיין מעדאַקיישאַן איז זייער גוט פֿאַר אים, עס קען זיין אַ גוטע געדאַנק, אַזוי אַז ער קען עסן אין די צייט.

אויף די אנדערע האַנט, עטלעכע קינדער האָבן מער זייַט יפעקס אויף מאָנדייַס נאָך זייַענדיק אַוועק זייער סטימולאַנט פֿאַר די אָפּרוטעג, ווי זיי באַקומען 'געוויינט' צו אים ווידער, אַזוי זיין אויף די וואַך פֿאַר וואָס.

אויב איר טאַקע טראַכטן אַז ער וואָלט נוץ פון גענומען זיין מעדיצין אויף די אָפּרוטעג, אָבער זייַט יפעקס זענען געמאכט ימפּראַקטאַקאַל, און איר זאלט ​​רעדן צו דיין פּידיאַטרישאַן וועגן אַדזשאַסטינג זייַן דאָזע אָדער טריינג עפּעס אַנדערש. א אַנדערש סטימולאַנט, ווי קאָנסערטאַ אָדער פאָקאַלין קסר, אָדער אַ ניט-סטימולאַנט מעדאַקיישאַן, ווי סטראַטטעראַ, קען זיין בעסער אַלטערנאַטיוועס.

כאָטש אַדהד מעדיצין האָלידייַס זענען אַמאָל פאָלקס, עס זענען אַזוי פילע פאַרשידענע מעדאַקיישאַנז און דאָוסידזשיז פון יעדער מעדאַקיישאַן, אַז עס איז פיל גרינגער צו פייַן טונע די קינד 'ס דאָזע און ויסמייַדן זייַט יפעקס ווי עס געניצט צו זיין. אַז מאכט עס גרינגער צו ויסמייַדן אַדכיר מעדיצין האָלידייַס און לאָזן דיין קינד צו נעמען זיין מעדאַקיישאַן יעדער טאָג.

אַזוי אַז איר און זיין פאטער זענען אויף די זעלבע בלאַט, עס קען העלפֿן אויב איר ביידע גיין צו דיין קינד ס ווייַטער באַזוכן מיט דיין פּידיאַטרישאַן אַזוי איר קענען ביידע צו דיסקוטירן דיין קאַנסערנז און געפֿינען די בעסטער מעדיצין פֿאַר דיין קינד. אויב איר זענט רעכט, דעם טיפּ פון באַזוכן קענען אויך הילף צו איבערצייגן טאַטע צו מאַך צו דיין זייַט.

סקיפּינג אַ דאָזע פון ​​אַן אַדהד מעדאַקיישאַן

אין רובֿ פאלן, אויב איר פשוט פארגעסן צו געבן דיין קינד אַ דאָזע פון ​​זייַן ADHD סטימולאַנט איין טאָג, איר קענען יוזשאַוואַלי נאָר ריסטאַרט עס דער ווייַטער טאָג.

איר ווילט צו זיין אָפּגעהיט אַז איר טאָן ניט געבן אַן עקסטענדעד באַפרייַונג סטימולאַנט, ווי אַדדעראַלל קסר, קאָנסערטאַ, אָדער פאָקאַלין קסר, אאז"ו ו, שפּעט אין דער מאָרגן אָדער נאָכמיטאָג, אָדער דיין קינד וועט מסתּמא האָבן אַ פּלאַץ פון קאָנפליקט געגאנגען צו שלאָפן אַז נאַכט. איר אויך טאָן ניט וועלן צו געבן אַן עקסטרע דאָזע אָן גערעדט צו דיין פּידיאַטרישאַן.

קוועלער:

אמעריקאנער אַקאַדעמיע פון ​​פּידיאַטריקס קלינאַקאַל פּראַקטיס גיידליין. ADHD: קליניש פּראַקטיס גיידליינז פֿאַר דיאַגנאָסיס, עוואַלואַטיאָן, און טרעאַטמענט פון ופמערקזאַמקייַט-דעפיציט / היפּעראַקטיוויטי דיסאָרדער אין קינדער און אַדאָולעסאַנץ. פּעדיאַטריקס. 108 (4): 1033.