אַלגעמיינע סייכל , אויך גערופן ג פאַקטאָר, רעפּראַזענץ די עקזיסטענץ פון אַ ברייט מענטאַל קאַפּאַציטעט וואָס ינפלואַנסיז פאָרשטעלונג אויף קאַגניטיוו פיייקייַט מיטלען. Charles Spearman ערשטער דיסקרייבד די עקזיסטענץ פון אַלגעמיין סייכל אין 1904. לויט ספּירמאַן, דעם ג פאַקטאָר איז געווען פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר קוילעלדיק פאָרשטעלונג אויף גייַסטיק פיייקייַט טעסץ. ספּירמאַן האט אנגעוויזן אַז בשעת מענטשן אַוואַדע קען און אָפט האט יקסעל אין זיכער געביטן, מענטשן וואס האבן געזונט אין איין געגנט טענדז אויך צו טאָן גוט אין אנדערע געביטן.
למשל, אַ מענטש וואס טוט געזונט אויף אַ מינדלעך פּרובירן וואָלט מיסטאָמע אויך טאָן גוט אויף אנדערע טעסץ.
די וואס האלטן דעם מיינונג גלויבן אַז סייכל קענען זיין געמאסטן און אויסגעדריקט דורך אַ איין נומער, אַזאַ ווי אַן יק כעזשבן . דער געדאַנק איז אַז דאָס אַנדערלייינג גענעראַל סייכל ינפלואַנסיז פאָרשטעלונג אויף אַלע קאַגניטיוו טאַסקס.
אַלגעמיינע סייכל קענען זיין קאַמפּערד מיט אַטלעטיקיס. א מענטש זאל זיין אַ זייער באָקע ראַנער, אָבער דעם טוט נישט דאַווקע מיינען אַז זיי וועלן אויך זיין אַ ויסגעצייכנט פיגורע גליטשלער. אָבער, ווייַל דעם מענטש איז אַטלעטיק און פּאַסיק, זיי וועלן מיסטאָמע דורכפירן פיל בעסער אויף אנדערע פיזיש טאַסקס ווי אַ יחיד וואס איז ווייניקער קאָואָרדאַנייטיד און מער סידענטאַרי.
ספּירמאַן און אַלגעמיינע ינטעלליגענסע
Charles Spearman איז געווען איינער פון די ריסערטשערז וואָס געהאָלפֿן אַנטוויקלען אַ סטאַטיסטיש טעכניק באקאנט ווי פאַקטאָר אַנאַליסיס. פאַקטאָר אַנאַליסיס אַלאַוז ריסערטשערז צו אַ נומער פון פאַרשידענע פּרובירן זאכן וואָס קענען מעסטן פּראָסט אַבילאַטיז.
פֿאַר בייַשפּיל, ריסערטשערז זאל געפֿינען אַז מענטשן וואס כעזשבן געזונט אויף פראגעס וואָס מאָס וואָקאַבולאַרי אויך דורכפירן בעסער אויף פראגעס שייַכות צו לייענען קאַמפּרעשאַן.
ספּירמאַן געגלויבט אַז גענעראַל סייכל רעפּריזענטיד אַ סייכל פאַקטאָר אַנדערלייינג ספּעציפיש גשמיות אַבילאַטיז. כל טאַסקס אויף סייכל טעסץ, צי זיי שייַכות צו מינדסטער אָדער מאַטאַמאַטיקאַל אַבילאַטיז, זענען ינפלואַנסט דורך דעם אַנדערלייינג ג-פאַקטאָר.
פילע מאָדערן סייכל טעסץ, אַרייַנגערעכנט די סטאַנפאָרד-בינעט, מעסטן עטלעכע פון די קאַגניטיוו סיבות וואָס זענען געדאַנק צו מאַכן זיך גענעראַל סייכל. די אַרייַננעמען וויסואַל-ספּיישאַל פּראַסעסינג, קוואַנטיטאַטיווע ריזאַנינג, וויסן, פליסיק ריזאַנינג, און אַרבעט זכּרון.
- וויסואַל-ספּיישאַל פּראַסעסינג ינוואַלווז אַזאַ אַבילאַטיז ווי פּאַטינג צוזאַמען פּאַזאַלז און קאַפּיינג קאָמפּלעקס שאַפּעס.
- Quantitative reasoning involves the capacity to solve problems that involve numbers.
- קענטעניש פארשטייט אַ מענטש ס פארשטאנד פון אַ ברייט קייט פון טעמעס.
- פליסיק ריזאַנינג ינוואַלווז די פיייקייַט צו טראַכטן פלעקסאַבאַל און סאָלווע פּראָבלעמס.
- וואָרקינג זכּרון ינוואַלווז די נוצן פון קורץ-טערמין זיקאָרן אַזאַ ווי זייַענדיק קענען צו איבערחזרן אַ רשימה פון זאכן.
טשאַללענגעס צו די באַגריף פון אַלגעמיינע ינטעלליגענסע
דער געדאַנק אַז סייכל קען זיין געמאסטן און סאַמערייזד דורך אַ איין נומער אויף אַן יק פּרובירן איז געווען קאָנטראָווערסיאַל בשעת ספּירמאַן 'ס צייַט און האט פארבליבן אַזוי איבער די דעקאַדעס זינט. עטלעכע סייקאַלאַדזשאַסס, אַרייַנגערעכנט לל טהורסטאָנע, טשאַלאַנדזשד דער באַגריף פון אַ ג-פאַקטאָר. טהורסטאָנע אַנשטאָט יידענאַפייד אַ נומער פון וואָס ער ריפערד צו ווי "ערשטיק מענטאַל אַבילאַטיז."
מער לעצטנס, סייקאַלאַדזשאַסס אַזאַ ווי האָוואַרד גאַרדנער האָבן טשאַלאַדזשד די געדאַנק אַז אַ איין גענעראַל סייכל קענען אַקיעראַטלי כאַפּן אַלע פון מענטשלעך מענטשלעך פיייקייַט.
גאַרדנער אָנשטאָט פארגעלייגט אַז פאַרשידענע קייפל סייכל . יעדער סייכל רעפּראַזענץ אַבילאַטיז אין אַ זיכער פעלד אַזאַ ווי וויזשאַוואַל-ספּיישאַל סייכל, מינדלעך-לינגויסטיק סייכל, און לאַדזשיקאַל-מאַטאַמאַטיקאַל ינטעלליגענסע.
פאָרשונג הייַנט ווייזט צו אַ אַנדערלייינג גייַסטיק פיייקייַט אַז קאַנטריביוץ צו פאָרשטעלונג אויף פילע קאַגניטיוו טאַסקס. יק סקאָרז, וואָס זענען דיזיינד צו מעסטן דעם גענעראַל ינטעלליגענסע, זענען אויך געדאַנק צו זיין ימפּלאַמענאַד אַ יחיד ס קוילעלדיק הצלחה אין לעבן. אָבער, בשעת IQ קענען שפּילן אַ ראָלע אין אַקאַדעמיק און לעבן הצלחה , אנדערע סיבות אַזאַ ווי קינדשאַפט יקספּיריאַנסיז, בילדונגקרייז יקספּיריאַנסיז, סאָסיאָעקאָנאָמיק סטאַטוס, מאָוטאַוויישאַן, צייַטיקייַט, און פּערזענלעכקייט אויך שפּילן אַ קריטיש ראָלע אין באַשטימען קוילעלדיק הצלחה.
> Quellen:
> Coon, D. & Mitterer, JO (2010). הקדמה צו פּסיטשאָלאָגי: גאַטעווייַס צו גייַסט און בעהאַוויאָר מיט קאָנסעפּט מאַפּס. בעלמאָנט, CA: וואַדסוואָרטה.
> גאַטפרעדסאָן, לס (1998). די אַלגעמיינע ינטעלליגענסע פאַקטאָר. Scientific American.
> מייַןערס, דג (2004). פּסיטשאָלאָגי, די זיבן אַדישאַן. New York: Worth Publishers.
> Terman. לם, & אָדען, מה (1959). גענעטיק שטודיום פון געניוס. Vol. ך די גיפטעד אין מיטן לעבן: דרייַסיק און פינף יאָר נאָך די העכער קינד. Stanford, CA: Stanford University Press.