פּאַוולאָוו ס דאָגס און די דיסקאָווערי פון קלאסישע קאַנדישאַנינג

ווי איוואן פּאַוולאָוו געפונען קלאסישע קאַנדישאַנינג

פּאַוולאָוו ס הונט יקספּעראַמאַנץ געשפילט אַ קריטיש ראָלע אין דער אַנטדעקן פון איינער פון די מערסט וויכטיק קאַנסעפּס אין פּסיטשאָלאָגי. בשעת עס איז ערידזשנאַלי דיסקאַווערד גאַנץ דורך צופאַל, די באַרימט יקספּעראַמאַנץ געפירט צו די ופדעקונג פון קלאסישע קאַנדישאַנינג. די אַנטדעקן האט אַ הויפּט פּראַל אויף אונדזער פארשטאנד פון ווי לערנען נעמט אָרט און די אַנטוויקלונג פון דער שולע פון ​​נאַטוראַל פּסיטשאָלאָגי.

פּאַוולאָוו ס דאָג: א הינטערגרונט

ווי האט יקספּעראַמאַנץ אויף די דיגעסטיווע ענטפער אין הינט פירן צו איינער פון די מערסט וויכטיק דיסקאַוועריז אין פּסיטשאָלאָגי? איוואן פּאַוולאָוו איז געווען אַן אנגעוויזן רוסיש פיזיאַלאַדזשאַסט וואס געגאנגען צו געווינען די 1904 נאָבעל פרייז פֿאַר זייַן אַרבעט געלערנט דיגעסטיווע פּראַסעסאַז. עס איז געווען בשעת געלערנט דיידזשעסטשאַן אין הינט אַז פּאַוולאָוו באמערקט אַ טשיקאַווע פּאַסירונג - זייַן כיין סאַבדזשעקץ וואָלט אָנהייבן צו ראַטעווען ווען אַ אַסיסטאַנט איז אריין אין די צימער.

דער באַגריף פון קלאסישע קאַנדישאַנינג איז געלערנט דורך יעדער פּערזענלעכקייַט פּסיכאָלאָגיע תּלמיד, אַזוי עס קען זיין חידוש צו לערנען אַז דער מענטש וואס ערשטער באמערקט דעם דערשיינונג איז געווען ניט אַ סייקאַלאַדזשאַסט בייַ אַלע.

אין זיין דיידזשעסטיוו פאָרשונג, פּאַוולאָוו און זיין אַסיסטאַנץ וואָלט פאָרשטעלן אַ פאַרשיידנקייַט פון עסן און ניט-עסן ייטאַמז און מעסטן די שפּייַז פּראָדוקציע אַז די זאכן זענען געשאפן. סאַליוואַטיאָן, ער באמערקט, איז אַ רעפלעקסיווע פּראָצעס. עס אַקשלי אויטאָמאַטיש אין ענטפער צו אַ ספּעציפיש סטימול און איז נישט אונטער באַוווסטזיניק קאָנטראָל.

אָבער, פּאַוולאָוו באמערקט אַז די הינט וואָלט אָפט אָנהייבן סאַליווייטינג אין דער אַוועק פון עסנוואַרג און שמעקן. ער געשווינד איינגעזען אַז דאָס סאַליוואַרי ענטפער איז נישט רעכט צו אַ אָטאַמאַטיק, פיזיאַלאַדזשיקאַל פּראָצעס.

דער אַנטוויקלונג פון קלאסישע קאַנדישאַנינג טעאָריע

באַזירט אויף זיין אַבזערוויישאַנז, פּאַוולאָוו סאַגדזשעסטיד אַז די סאַליוואַטיאָן איז געווען אַ געלערנט ענטפער.

די הינט זענען געווען ריספּאַנדינג צו די אויגן פון די ווייסע לאַב רעקאַץ פאָרשונג אַסאַנטאַנץ, וואָס די חיות זענען געקומען צו אַסאָוסיייץ מיט די פּרעזענטירונג פון עסנוואַרג. ניט ענלעך די סאַליוואַרי ענטפער צו די פּרעזענטירונג פון עסנוואַרג, וואָס איז אַ ומבאַדינגט רעפלעקס, סאַליווייטינג צו די דערוואַרטונג פון עסנוואַרג איז אַ קאַנדישאַנד רעפלעקס.

פּאַוולאָוו דעמאָלט פאָוקיסט אויף ינוועסטאַגייטינג פּונקט ווי די קאַנדישאַנד רעספּאָנסעס זענען געלערנט אָדער קונה. אין אַ סעריע פון ​​יקספּעראַמאַנץ, פּאַוולאָוו שטעלן אויס צו אַרויסרופן אַ קאַנדאַקטאַד ענטפער צו אַ פריער נייטראַל סטימול. ער אָפּגעשטעלט צו נוצן עסנוואַרג ווי די ונקאָנדיטיאָנעד סטימול , אָדער די סטימול וואָס יוואָוקס אַ ענטפער געוויינטלעך און אויטאָמאַטיש. דער געזונט פון אַ מעטראָנאָמע איז געווען אויסדערוויילט צו זיין די נייטראַל שטימונג. די הינט וואָלט ערשטער זיין יקספּאָוזד צו דער געזונט פון די טיקטינג מעטראָנאָמע, און דאַן די עסנוואַרג איז געווען מיד דערלאנגט.

נאָך עטלעכע קאַנדישאַנינג טריאַלס, פּאַוולאָוו באמערקט אַז די הינט אנגעהויבן צו שפּאָרן נאָך געהער די מעטראָנאָמע. "א סטימיאַל וואָס איז נייטראַל אין און פון זיך האט שוין סופּעראַמפּאָוזד אויף דער קאַמף פון די ינוויידינג שטיל ריפלעקס," פּאַוולאָוו געשריבן פון די רעזולטאַטן. "מיר באמערקען, אז, נאָך עטלעכע רעפּאַטישאַנז פון קאַמביינד סטימיאַליישאַן, די סאָונדס פון די מעטראָנאָמע האָבן קונה די פאַרמאָג פון סטימיאַלייטינג סאַליוואַרי ויסשיידונג." אין אנדערע ווערטער, די ביז אַהער נייטראַל שטימונג (די מעטראָנאָמע) איז געוואקסן ווי אַ קאַנדישאַנד סטימול אַז דעמאָלט פּראַוואָוקט אַ קאַנדישאַנד ענטפער (סאַליוואַטיאָן).

די ימפּאַקט פון פּאַוולאָוו ס פאָרשונג

די אַנטוויקלונג פון קלאסישע קאַנדישאַנינג פּוולאָווס בלייבט איינער פון די מערסט וויכטיק אין דער געשיכטע פון ​​דער סייקאַלאַדזשי. אין דערצו צו פאָרמירונג די יקער פון וואָס וואָלט ווערן ביכייוויעראַל פּסיכאָלאָגיע , די קאַנדישאַנינג פּראָצעס בלייבט וויכטיק הייַנט פֿאַר סך אַפּלאַקיישאַנז, אַרייַנגערעכנט נאַטוראַל מאַדאַפאַקיישאַן און גייַסטיק געזונט באַהאַנדלונג. קלאסישע קאַנדישאַנינג איז אָפט געניצט צו מייַכל פאָוביאַז, דייַגעס און פּאַניק דיסאָרדערס.

איינער טשיקאַווע בייַשפּיל פון די פּראַקטיש נוצן פון קלאסישע קאַנדישאַנינג פּרינסאַפּאַלז איז די נוצן פון געשמאַק אַוורידזשיז צו פאַרמייַדן קויאָטעס פון פּריסטינג אויף דינער לייווסטאַק.

א קאַנדישאַנד טעם אודערונג קומט ווען אַ נייטראַל סטימול (עסן עטלעכע טיפּ פון עסנוואַרג) איז פּאַפּער מיט אַ ומבאַדינגט ענטפער (שיין קראַנק נאָך עסן די עסנוואַרג).

ניט ענלעך אנדערע פאָרמירונג פון קלאסישע קאַנדישאַנינג , דעם טיפּ פון קאַנדישאַנינג טוט נישט דאַרפן קייפל פּאָרינגז אין סדר פֿאַר אַ פאַרבאַנד צו פאָרעם. אין פאַקט טעם אַדווערסיאָנס בכלל פּאַסירן נאָך פּונקט אַ איין פּאָרינג. ראַנטשערס האָבן געפונען נוציק וועגן צו שטעלן דעם פאָרעם פון קלאסישע קאַנדישאַנינג צו גוט נוצן צו באַשיצן זייער הערדז. אין איין בייַשפּיל, שעפּן איז ינדזשעקטיד מיט אַ מעדיצין וואָס טראגט שטרענג עקל. נאָך עסן די פּויזאַנד פלייש, קויאָטעס דעמאָלט אַוווידיד שעפּס כערדז גאַנץ ווי באַפאַלן זיי.

בשעת פּאַוולאָוו ס ופדעקונג פון קלאסישע קאַנדישאַנינג געשאפן אַן יקערדיק טייל פון דער געשיכטע פֿון פּסיטשאָלאָגי, זיין אַרבעט האלט צו אָנפאַנגען ווייַטער פאָרשונג הייַנט. צווישן די יאָרן 1997 און 2000, איבער 220 אַרטיקלען אין וויסנשאפטלעכע זשורנאַלן סייטאַד פּאַוולאָווס פרי פאָרשונג אויף קלאסישע קאַנדישאַנינג.

זיין בייַשטייַערונגען צו פּסיכאָלאָגיע האָבן צו העלפן די דיסציפּלין וואָס עס איז הייַנט און וועט מסתּמא פאָרזעצן צו פאָרשטעלן אונדזער פארשטאנד פון מענטשלעך נאַטור פֿאַר יאָרן צו קומען.

> Quellen

> Gustafson, CR, Garcia, J., Hawkins, W., & Rusiniak, K. קויאָטע פּרעדאַליישאַן קאָנטראָל דורך אַדווערסיוו קאַנדישאַנינג. Science. 1974; 184: 581-583.

> Gustafson, CR, Kelly, DJ, Sweeney, M., & Garcia, J. Prey-Lithium Aversions: I. Coyotes and Wolves. בעהאַוויאָראַל ביאָלאָגי. 1976; 17: 61-72.

> Hock, RR פערציק שטודיום אַז פארענדערט פּסיכאָלאָגיע: עקספּלאָראַטיאָנס אין דער געשיכטע פון ​​פסיכאלאגישן פאָרשונג. (4 ן.). ניו דזשערזי: Pearson Education; 2002.

> פּאַוולאָוו, יפּ קאַנדישאַנינג ריפלעקסאַז. לאנדאן: Oxford University Press; 1927.