דער פרייַ בייַטעוודיק איז די קוואַליטעט פון אַ פּסיכאָלאָגיע עקספּערימענט וואָס איז מאַניפּיאַלייטיד אָדער געביטן. פֿאַר בייַשפּיל, אין אַן עקספּערימענט קוקן בייַ די ווירקונג פון לערנען אויף פּרובירן סקאָרז, געלערנט וואָלט זיין די פרייַ בייַטעוודיק. רעסעאַרטשערס זענען טריינג צו באַשטימען אויב ענדערונגען צו די פרייַ בייַטעוודיק (סטאַדיינג) רעזולטאַט אין באַטייַטיק ענדערונגען צו די אָפענגיק בייַטעוודיק (די פּרובירן רעזולטאַטן).
Observations
"פארוואס איז דער פרייַ בייַטעוודיק מיט די זעלבע בייַטעוודיק בייַטעוודיק ווייַל עס איז פרייַ פון פאָרשונג פּאַרטיסאַפּאַנץ 'אַקשאַנז - פּאַרטיסאַפּאַנץ האָבן קיין קאָנטראָל אויף וואָס צושטאַנד אָדער גרופע זיי זענען אַסיינד.עס איז דער עקספּערימענט וואָס מאַניפּולייץ די פרייַ בייַטעוודיק, כוועראַז די פּאַרטיסאַפּאַנץ האָבן גאָרנישט צו טאָן מיט אים (זיי זענען פשוט יקספּאָוזד צו איינער ווערסיע פון די פרייַ בייַטעוודיק). " (ברעקקלער, אָלסאָן, & וויגגינס, 2006)
"אומבאַקאַנט וועריאַבאַלז זענען אויסגעקליבן ווייַל אַ יקספּעראַמענטער גלויבט אַז זיי וועלן פאַרשאַפן די ענדערונגען אין נאַטור. די ינקריסינג די ינטענסיטי פון אַ טאָן זאָל פאַרגרעסערן די גיכקייַט פון וואָס מען רעספּאָנד צו די טאן. ינקריסינג די נומער פון פּעלאַץ געגעבן צו אַ שטשור פֿאַר דרינגלעך אַ באַר זאָל פאַרגרעסערן ווען די ענדערונג אין די מדרגה (סומע) פון אַ פרייַ בייַטעוודיק סיבה אַ ענדערונג אין נאַטור, מיר זאָגן אַז דער אָפּפירונג איז אונטער די קאָנטראָל פון די פרייַ בייַטעוודיק ". (Kantowitz, Roediger, & Elmes, 2009)
"עס איז קריטיש אַז דער יקספּערמענאַל און קאָנטראָל גרופּעס אין אַ לערנען זיין זייער ענלעך, כאָטש די פאַרשידענע באַהאַנדלונג וואָס זיי באַקומען אין די זעלבע ווי די זעלבסטשטענדיקע בייַטעוודיק, די סטיפּיאַליישאַן ברענגט אונדז צו דער לאָגיק אַז דער עקספּערימענטאַל אופֿן . ענלעך אין אַלע שייכות, אַחוץ פֿאַר די ווערייישאַן באשאפן דורך די מאַניפּיאַליישאַן פון די פרייַ בייַטעוודיק, דעמאָלט קיין דיפראַנסאַז צווישן די צוויי גרופּעס אויף די אָפענגיק בייַטעוודיק מוזן זיין רעכט צו דער מאַניפּיאַליישאַן פון די פרייַ בייַטעוודיק. (Weiten, 2013)
ביישפילן
- א פאָרשער וויל צו באַשטימען אויב די קאָליר פון אַן אָפיס האט קיין ווירקונג אויף אַרבעטער פּראָודאַקטיוואַטי. אין אַן עקספּערימענט, איין גרופּע פּערפאָרמז אַ אַרבעט אין אַ געל אָרט, בשעת אנדערן פּערפאָרמז די זעלבע אַרבעט אין אַ בלוי אָרט. אין דעם בייַשפּיל, די קאָליר פון די אָפיס איז די פרייַ בייַטעוודיק.
- רעסעאַרטשערס ווילן צו לערנען צי צוגעהערט צו די שניי-פּייסט מוזיק העלפט ראַנערז פאָרן בעשאַס אַ מעראַטאַן. אין אַן עקספּערימענט, איין גרופּע פון ראַנערז הערן צו שנעל-פּייסט מוזיק בשעת אן אנדער גרופּע ליסאַנז צו פּאַמעלעך-פּייסט מוזיק. אין דעם בייַשפּיל, די טיפּ פון מוזיק די ראַנערז הערן צו דער פרייַ בייַטעוודיק.
- א געשעפט וויל צו באַשטימען אויב געבן עמפּלוייז מער קאָנטראָל איבער ווי צו טאָן זייער אַרבעט פירט צו געוואקסן אַרבעט צופֿרידנקייט. אין אַן עקספּערימענט, איין גרופּע פון טוערס איז געגעבן אַ פּלאַץ פון אַרייַנשרייַב אין ווי זיי דורכפירן זייער אַרבעט, אָבער די אנדערע גרופּע איז נישט. די סומע פון אַרייַנשרייַב די טוערס האָבן איבער זייער אַרבעט איז דער פרייַ בייַטעוודיק אין דעם בייַשפּיל.
- עדוקאַטאָרס זענען אינטערעסירט אין צי פּאַרטיסאַפּייטינג אין נאָך-שולע מאַט טוטאָרינג קענען פאַרגרעסערן סקאָרז אויף נאָרמאַליזעד מאַט יגזאַמז. אין אַן עקספּערימענט, איין גרופּע פון סטודענטן אַטענדז אַ נאָך-שולע טוטערינג סעסיע צוויי מאָל אַ וואָך בשעת אן אנדער גרופּע פון סטודענטן טוט נישט באַקומען דעם נאָך הילף. אין דעם פאַל, אָנטייל אין אַ נאָך-שולע מאַט טוטאָרינג איז די פרייַ בייַטעוודיק.
- רעסעאַרטשערס ווילן צו באַשליסן אויב אַ נייַ טיפּ פון באַהאַנדלונג וועט פירן צו אַ רעדוקציע אין דייַגעס פֿאַר פּאַטיענץ צאָרעס פון געזעלשאַפטלעך פאָוביאַ. אין אַן עקספּערימענט, עטלעכע וואַלאַנטירז באַקומען די נייַ באַהאַנדלונג, אן אנדער גרופּע באקומט אַ אַנדערש באַהאַנדלונג, און א דריט גרופּע נעמט קיין באַהאַנדלונג. דער פרייַ בייַטעוודיק אין דעם בייַשפּיל איז דער טיפּ פון טעראַפּיע .
> Quellen:
> Breckler, S., Olson, J., & Wiggins, E. (2006). סאציאל פּסיכאָלאָגיע לעבעדיק. בעלמאָנט, CA: וואַדסוואָרטה.
> Kantowitz, BH, Roediger, HL, & Elmes, דג (2009). עקספּערימענטאַל פּסיכאָלאָגיע. בעלמאָנט, CA: וואַדסוואָרטה.
> ווייטאַן, וו. (2013). פּסיטשאָלאָגי: טהעמעס און ווערייישאַנז, 9 עד. בעלמאָנט, CA: וואַדסוואָרטה.